Licenciado en Psicología

Proceso de Prisionización
Cuando una persona es detenida en una Unidad Penitenciaria, de detención, Alcaidía o Instituto de Menores, generalmente padece una experiencia traumatizante que altera su estado emocional de manera inevitable. Este fenómeno ha sido estudiado a lo largo del tiempo por muchos investigadores y se le ha denominado de diferentes maneras entre ellas efecto deprisionización, prisionalización.
Elena Azaola y Cristina J. Yacamán, consideran en su libro Las mujeres olvidadas que “es preciso tomar en cuenta que las mujeres que pierden su libertad necesariamente atraviesan por un proceso de duelo que se traduce en apatía, depresión, angustia y rebeldía, proceso que inevitablemente la coloca en una posición de conflicto”.

En el trabajo “Encierro y resistenciaen las cárceles de mujeres en Argentina” sus autoras describen el duelo por la pérdida de la libertad, de la siguiente manera:

“La vida cotidiana, la del afuera antes del encarcelamiento, ha muerto y lo que sigue es el duelo. Un duelo que las presas/os describen como "muerte en vida", un prolongado período de depresión, de apatía, de angustia y de rebeldía. ¨ ¿Cómo sobrellevar la pérdida ysoportar la angustia de esta nueva realidad que ni siquiera logra constituirse como tal para la persona? Imperceptiblemente, se pondrán en funcionamiento mecanismos de defensa con el fin de procurarse alguna forma de auto-protección. Los más usuales son las negaciones: "no voy a pedir que me traigan ropa porque me voy en dos días"; las racionalizaciones: "esto es un error, se equivocaron de persona";y las proyecciones: ¿qué hago yo acá rodeada de delincuentes?”.

Las personas que ingresan en un centro penitenciario se encontrarán en un ambiente caracterizado por el aislamiento afectivo, la vigilancia permanente, la falta de intimidad, la rutina, las frustraciones reiteradas y una nueva escala de valores que entre otras cosas, condiciona unas relaciones interpersonales basadas en ladesconfianza y la agresividad. Estos someten al recluso a una sobrecarga emocional que facilitará la aparición de desajustes en su conducta en el mejor de los casos. (Arroyo y Ortega, 2009)
La entrada en la cárcel pone en marcha un proceso de adaptación al entorno penitenciario, que muchos autores llaman prisionización y que se divide en tres niveles de afectación:
El primero consiste básicamenteen un comportamiento regresivo, inmaduro, ansioso e inestable desde el punto de vista afectivo como respuesta a la entrada a una Institución Total como es la cárcel.
Este comportamiento regresivo, produce que la persona sienta como única herramienta de poder, frente a un aplastamiento omnipresente, su propio cuerpo, como lo ha hecho en etapas primitivas. En la práctica, por ejemplo, esto se veen los cortes en su cuerpo, cocerse la boca o iniciar huelgas de hambre, para llamar la atención y ser atendido tanto médica como judicialmente.
El segundo, en caso de fallo adaptativo, daría paso a verdaderos desórdenes de conducta, fundamentalmente marcados por comportamientos agresivos, aparición de un deterioro afectivo depresivo o la presencia de episodios relacionados con trastornos deansiedad en diferentes manifestaciones, bien somatizadoras, bien en forma de episodios ansiosos agudos.
En un tercer nivel de este proceso de deterioro, aparecerá una patología mental severa, con brotes psicóticos, trastornos afectivos severos, reacciones vivenciales anormales o graves crisis de ansiedad e inadaptación a la prisión, lo que aconsejaría el ingreso hospitalario del recluso (Arroyo yOrtega, 2009).

En una intervención en el ámbito carcelario no se deben olvidar cuales son los efectos de la prisionización, los cuales son observables a distintos niveles (Del Rincón y Manzanares, 2004).

- Biológico: aumentos del instinto de ataque al no ser posible la huida, problemas para conciliar el sueño, problemas de privación sexual, sensoriales (visión, audición,...