Licenciado En Sociología

Páginas: 80 (19904 palabras) Publicado: 23 de octubre de 2012
PROYECTO CULTURA DE PAZ EN GUATEMALA
El Proyecto Cultura de Paz de UNESCO, nace en el marco de los Acuerdos de Paz y responde las recomendaciones de la Comisión de Esclarecimiento Histórico de Guatemala que señala: "... en Guatemala se ha desarrollado una cultura de violencia de la que ha resultado una actitud de falta de respeto y un sentimiento de desconfianza entre los guatemaltecos, que atodas luces se hace necesario reconvertir positivamente en una cultura de respeto mutuo y tolerancia" "La CEH considera que la concordia nacional y la reconciliación requieren un esfuerzo profundo de transformación cultural, que solamente se puede promover a través de una política activa de educación para la paz". Por estos motivos el documento pide: "Asimismo, por su especialización y acción en elámbito universal, la CEH solicita a la UNESCO que, a través de su Programa Cultura de Paz, brinde toda la asistencia posible a este proceso". De esta manera Cultura de Paz en Guatemala nace con el objetivo de institucionalizar la Cultura de Paz en la sociedad Guatemalteca, en particular entre los jóvenes, elaborando y aplicando instrumentos cognitivos y operativos, por y para cada grupo depoblación meta, a decir difundiendo valores, actitudes y comportamientos que incidan positivamente.

Componentes de trabajo que son: Apoyo al Sistema Educativo Nacional

Con el objeto de institucionalizar la transmisión de contenidos de una cultura de paz en el sistema educativo nacional. Este componente del Proyecto Apoya tanto al MINEDUC como al SIMAC en el ámbito de la reforma educativa y delproceso de transformación curricular, ofreciendo asistencia técnica para insertar, como ejes transversales, las nuevas temáticas relativas a la cultura de paz en la elaboración de los planes de estudios. De la misma manera, se elabora y ejecuta, en colaboración con el SIMAC y ONG locales, un programa piloto de formación cívica en los institutos públicos y privados a nivel nacional.

Análisis eincidencia Social

Este componente apoya la investigación y publicación de estudios sobre temáticas concernientes a la difusión de la cultura de paz. Asimismo, se trabaja con los medios de comunicación en la difusión y creación de espacios de discusión, análisis y propuesta a favor de un cambio cultural dirigido a todos los sectores de la sociedad, mediante campañas públicas de información y cursos decapacitación para comunicadores sociales. Al mismo tiempo se trabaja en la difusión de los contenidos educativos de cultura de paz y valoración de las culturas locales mediante los canales radiofónicos bilingües presentes en las áreas rurales e indígenas. Paralelamente, el Proyecto trata de fortalecer el conocimiento y la apropiación de la sociedad de los fundamentos cívico-democráticos que estánen la base de una convivencia pacífica. Apoya las acciones de las ONG locales a favor de los derechos humanos, de la difusión de una cultura democrática, priorizando las actividades de formación y sensibilización de agentes multiplicadores capaces de incidir en el tejido social y en la opinión pública. ACCIONES El proyecto ha realizado y desarrollado acciones y procesos alrededor de loscomponentes ante mencionados: Apoyo al Sistema Educativo Nacional * Formación y capacitación de docentes del sistema educativo nacional (en todos los niveles). * Instrucción y formación de estudiantes, en campos como el curso de seminario (con temas de la cultura de paz) y en la capacitación y entrenamiento para la alfabetización. En la actualidad se ha apoyado a más de 7000 jóvenes de diversos grupos einstituciones juveniles y cerca de 200 centros educativos públicos y privados mediante la difusión de temáticas, charlas, creación de materiales y el acompañamiento en la realización de seminarios de graduación. * Apoyo, acompañamiento y esfuerzo compartido con instancias técnicas del Ministerio de Educación y del Ministerio de Cultura. * Aporte técnico y financiero a las acciones del PARLACEN...
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