Licenciado En Trabajo Social

Porque la precocidad en el diagnóstico de posibles déficits en la audición del niño es de capital importancia para su tratamiento, incluso, cuando se trate de pérdidas auditivas leves.
Detectada porel pediatra una posible pérdida de audición en vuestro hijo, y confirmado el diagnóstico por el médico otorrino, comienza una decisiva etapa para él y para vosotros, su familia, que, si no seaprovecha convenientemente, será un tiempo irrecuperable que afectará negativamente a su desarrollo personal, al lenguaje y a sus aprendizajes futuros.

¿Quién os puede ayudar?

ProfesionalesEspecializados

Médico O.R.L.
- Diagnóstico y orientación médica.
- Valoración audiológica.
- Tratamiento médico o quirúrgico (en los casos susceptibles del mismo).
- Prescripción prótesis auditivas.
-Revisiones periódicas.
Profesores especializados y logopedas
- Atención temprana.
- Logopedia.
- Apoyo pedagógico y escolar.
- Asesoramiento.
Audioprotesista
- Estudio audioprotésico, adaptacióny revisión periódica de los audífonos.
- Ayudas técnicas.









- Seguimiento.
Programa implante coclear
- Selección candidatos.
- Cirugía del implante coclear.
- Programación delprocesador del habla.
- Seguimiento de la rehabilitación.
Equipo psicopedagógico
- Valoración psicopedagógica.
- Información y orientación sobre la escolarización.

Asociaciones de Padres de Niñosy Jóvenes Sordos
- Asesoramiento e información.
- Orientación y apoyo.
- Formación.
- Programas y servicios para la atención a la familia y al discapacitado auditivo.

Sanidad
- Ayudaeconómica: audífonos.
- Prestación sanitaria: implante coclear.
- Rehabilitación médico-funcional (0-3 años).

Servicios Sociales
- Calificación de minusvalía.
- Prestaciones económicas y técnicas.
-Estimulación temprana.
- Otros servicios profesionales.

¿Qué debéis saber?


La intervención educativa y habilitadora
La intervención educativa ha de comenzar tan pronto como se confirme el...