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Páginas: 2 (424 palabras) Publicado: 27 de abril de 2013
APARTADO METODOLÓGICO
La investigación cualitativa consiste en el hecho de mapear un contexto, es decir: los valores, prácticas y subsecuentes estructuras. Derivado de la reflexión que se da alvalorar y reconocer cada una de nuestras actividades. Asimismo conlleva un análisis que sea capaz de hacernos reflexionar y llegarnos hacer autocríticos en nuestro actuar. Esto es muy importante ya que laobservación nos permite delimitar con qué ojos y bajo qué lupa, vamos hacer nuestra investigación.
Todo ello nos permite realizar una introspección para poder entender, a través de impresionespropias; como mejoraremos nuestra actividad. Con una pequeña inducción analítica se generan hipótesis para tratar de explicar bien confirmar si se coincide con el problema se tiene que reformular lahipótesis en dado caso de que sea negativo nuestro caso. Todo esto para determinar bien un problema.
El organizar nuestras ideas dentro de la investigación cualitativa, nos permite revisar nuestra actitud,proponer las mejoras necesarias, probar la idea, y no sólo ello sino también observarla para poder generar una nueva abrir de volverla evaluar y en su dado caso establecer por restablecer nuestra ideaprincipal.
Basado también en una apreciación de nuestro problema para poder interpretar lo más claro posible y a su vez tratar de hacer el análisis con mayor precisión. A su vez esta apreciación nospermite generar un cambio, sobre todo en el ámbito del aprendizaje.
Así también el carácter que genera en el investigador al proponer nuevas teorías e hipótesis ya que su modo inductivo proporcionanuevas formas de inducir por medio de los elementos que le rodean buscando en cada momento cuál es la causa y el efecto a que conlleva.
A su vez es también descriptiva la investigación cualitativa yaque el investigador se vuelve un narrador, basado en su experiencia profesional; dar la mayor pauta para encontrar detalle a detalle las problemáticas que ceden en su actividad. Como bien sabemos...
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