Licenciado

Páginas: 3 (581 palabras) Publicado: 24 de mayo de 2013



BACHILLERATO:
BACHILLERATO GENERAL PARTICULAR INSTITUTO TEHUACAN, A.C.
SEMESTRE:
1er
GRADO:

GRUPO:

ASIGNATURA:
INGLES
UNIDAD:
DESCRIBO MI PERFIL Y EL DE OTRAS PERSONASRESULTADOS DE APRENDIZAJE:
- Solicita e intercambia información personal, de manera oral y escrita, en situaciones de socialización y recreación o laborales sencillas.




DURACION:
12 horasCOMPETENCIA DOCENTE A DESARROLLAR:

Expresa ideas y conceptos mediante representaciones lingüísticas, matemáticas o gráficas.
Aplica distintas estrategias comunicativas según quienes sean susinterlocutores, el contexto en el que se encuentra y los objetivos que persigue.
Identifica las ideas claves en un texto o discurso oral e infiere conclusiones a partir de ellas.
Se comunica en una segundalengua en situaciones cotidianas.
Maneja las tecnologías de la información y la comunicación para obtener información y expresar ideas.
Estructura ideas y argumentos de manera clara, coherente ysintética.
Define metas y da seguimiento a sus procesos de construcción de conocimiento.
Aporta puntos de vista con apertura y considera los de otras personas de manera reflexiva.
Asume que el respetode las diferencias es el principio de integración y de convivencia en los contextos local, nacional e internacional


HORIZONTE DE BÚSQUEDA
ACTIVIDADES PARA:
COMPETENCIAS
GENERICASCOMPETENCIAS
DISCIPLINARES
RECURSOS
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
EVALUACIÓN


ATENDER
ENTENDER
JUZGAR
VALORAR







SEARCH HORIZON 2
INTRODUCTIONS



. Comprende el usode los números
ordinales y cardinales en la cultura
anglosajona para indicar
información personal (direcciones,
Teléfono, edad, etc.).
 Reconoce vocabulario relativo a:
 miembros de lafamilia,
 principales profesiones,
 meses,
 estaciones del año,
 países y nacionalidades.
 Reafirma las formas y el uso del
-
 Reafirma el uso de los pronombres
personales y adjetivos...
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