LICENCIADO
Páginas: 4 (956 palabras)
Publicado: 21 de septiembre de 2013
Lección: Estructura For y Aplicaciones
Referencias:
En el texto del curso
Capítulo 5, secciones 5.1 a la 5.7
Lugares en donde pueden conseguir información adicional
L. VoonKiong, “Visual Basic Tutorial: Lesson 9: Looping”, url: http://www.vbtutor.net/lesson9.html, 2003.
C. Nugent, “Programming in VB 6.0”, url:http://www.infj.ulst.ac.uk/~cnugent/teaching/com148j2/week3_notes.doc, 2004.
F. McGowan, “Visual Basic Tutorial: Segment 6 – Let’s Get Loopy”, url: http://www.windowatch.com/vbtut6.html, 1999.
Objetivos:
Identificar procesos con un número deiteraciones predefinidas a partir de un flujograma
Asociar los flujogramas con un número de iteraciones predefinidas con la estructura For de Visual Basic
Construir código en VB que hagan uso dela estructura For a partir de flujogramas.
Estrategias de Enseñanza
La clase/laboratorio se dividirá en dos partes. La primera será una conferencia en donde se introducirá a los/lasestudiantes el material relacionado con la estructura For. En esta parte se hará uso del proyector conectado a la computadora y se discutirán ejercicios de identificación de estructuras en flujogramas ycodificación en VB. En la segunda parte los/las estudiantes, utilizando la computadora, trabajarán en el diseño de un programa en VB para poner en práctica el uso de la estructura For.
IntroducciónLos procesos iterativos (con ciclos) aparecen diferentes formas dependiendo de la situación en que se generen. Por esta razón al representar los mismos utilizando flujogramas éstos pueden exhibirdiferentes estructuras. En adición a las estructuras iterativas que hemos estudiado previamente, en donde se desconoce el total de iteraciones que se realizarán, existen situaciones en donde se conoceel total de ciclos que se realizarán antes de entrar a la estructura. En esta lección estudiaremos cómo representar estas estructuras en Visual Basic.
Flujograma representando un ciclo con un...
Referencias:
En el texto del curso
Capítulo 5, secciones 5.1 a la 5.7
Lugares en donde pueden conseguir información adicional
L. VoonKiong, “Visual Basic Tutorial: Lesson 9: Looping”, url: http://www.vbtutor.net/lesson9.html, 2003.
C. Nugent, “Programming in VB 6.0”, url:http://www.infj.ulst.ac.uk/~cnugent/teaching/com148j2/week3_notes.doc, 2004.
F. McGowan, “Visual Basic Tutorial: Segment 6 – Let’s Get Loopy”, url: http://www.windowatch.com/vbtut6.html, 1999.
Objetivos:
Identificar procesos con un número deiteraciones predefinidas a partir de un flujograma
Asociar los flujogramas con un número de iteraciones predefinidas con la estructura For de Visual Basic
Construir código en VB que hagan uso dela estructura For a partir de flujogramas.
Estrategias de Enseñanza
La clase/laboratorio se dividirá en dos partes. La primera será una conferencia en donde se introducirá a los/lasestudiantes el material relacionado con la estructura For. En esta parte se hará uso del proyector conectado a la computadora y se discutirán ejercicios de identificación de estructuras en flujogramas ycodificación en VB. En la segunda parte los/las estudiantes, utilizando la computadora, trabajarán en el diseño de un programa en VB para poner en práctica el uso de la estructura For.
IntroducciónLos procesos iterativos (con ciclos) aparecen diferentes formas dependiendo de la situación en que se generen. Por esta razón al representar los mismos utilizando flujogramas éstos pueden exhibirdiferentes estructuras. En adición a las estructuras iterativas que hemos estudiado previamente, en donde se desconoce el total de iteraciones que se realizarán, existen situaciones en donde se conoceel total de ciclos que se realizarán antes de entrar a la estructura. En esta lección estudiaremos cómo representar estas estructuras en Visual Basic.
Flujograma representando un ciclo con un...
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