Licenciado

Manual para evaluar planteles que
solicitan el ingreso y la promoción en
el Sistema Nacional de Bachillerato
(Versión 3.0)

Aprobado por el Comité Directivo del SNB en su sesión ordinaria del 13 de
junio de 2013
Vigente a partir del 27 de junio de 2013

CONTENIDO
Presentación de la primeraversión......................................................................................................1

Presentación de la versión 2.0 .............................................................................................................3

Presentación de la versión 3.0 .............................................................................................................5

Introducción y términos importantes................................................................................................9
1. Marco normativo de referencia ............................................................................................... 25
1.1 Acuerdos secretariales que regulan el ingreso de planteles al SNB ................................. 25
1.2 Acuerdos del Comité Directivo del SNB ..........................................................................48
1.3 Convenios de coordinación con entidades federativas y de colaboración con
instituciones educativas .................................................................................................... 85
2. Políticas y directrices para el proceso de evaluación de planteles en los diferentes
subsistemas, modalidades y opciones educativas..................................................................... 87
2.1 Políticas............................................................................................................................. 87
2.2 Directrices generales ......................................................................................................... 90
3. El proceso de ingreso.............................................................................................................. 93
3.1 Descripción ....................................................................................................................... 93
3.2 Algunas explicaciones para dependencias o instituciones multiplantel, planteles y
organismos de apoyo a la evaluación................................................................................ 95
3.2.1 Quédeben hacer las dependencias o instituciones multiplantel ................................ 95
3.2.2 Qué deben hacer los planteles.................................................................................... 97
3.2.3 Qué deben hacer los organismos de apoyo a la evaluación (OAE) ......................... 100
4. Aspectos sujetos a evaluación para el ingreso de planteles al SNB...................................... 103
4.1 Información general del plantel ...................................................................................... 103
4.2 Normativa ....................................................................................................................... 107
4.2.1 Normas respecto a los alumnos............................................................................... 107
4.2.2 Normas para la evaluación, acreditación, certificación y titulación ........................ 108
4.2.3 Normas respecto al personal docente ...................................................................... 108
4.2.4 Normas para el funcionamiento de cuerpos colegiados de los planteles ................. 109
4.2.5 Normas para la actualización de planes y programas.............................................. 109
4.2.6 Normas para el uso de instalaciones y servicios ...................................................... 110
4.2.7 Normas para la seguridad y la protección civil de la comunidad escolar ................ 111

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4.3 Planes de estudio y programas de unidades de aprendizaje curricular (UAC) ............... 112
4.3.1 Modelo educativo...