licenciado

ANEXOS

ANEXO A. FICHA TÉCNICA HIPOTERAPIA

Convenio de Asociación No. 063 suscrito entre el Fondo de Desarrollo Local de Usaquén – ACONIÑO

Proyecto 0366: Atención y reconocimiento de derechos de la población en condición de discapacidad. Componente: Rehabilitación integral funcional basada en la comunidad para familias con niños y niñas en situación de discapacidad de la localidad deUsaquén. Vigencia 2012

FICHA TÉCNICA SESIONES DE HIPOTERAPIA
ASOCIACIÓN ACONIÑO

INTRODUCCIÓN

La Hipoterapia es una Terapia Complementaria en la atención integral a niños, niñas y jóvenes en condición de discapacidad de la localidad de Usaquén. Está direccionada a potenciar habilidades funcionales a través de estrategias coadyuvantes al tratamiento tradicional desarrollado en Fisioterapia,Terapia Ocupacional, Psicología y Fonoaudiología. Se apoya en el modelo de Neurodesarrollo, Integración sensorial, Neuropsicología y Miofuncional respectivamente, con base en las distintas formas de intervención en Hipoterapia (Activa y Pasiva).
El proyecto de Hipoterapia para niños, niñas y jóvenes en condición de discapacidad de la localidad de Usaquén, cumple con los máximos estándares decalidad para la actividad y permite que los beneficiarios cuenten con un recurso novedoso y de calidad en su atención terapéutica con un enfoque interdisciplinario.
El proyecto beneficia directamente a los niños, niñas, jóvenes y sus familias, atendiendo necesidades especiales en promoción y prevención en salud, y fortalece las diferentes dimensiones de desarrollo integral del ser humano(comunicativa, emocional, motora, cognitiva y social) para así orientarlo a su funcionalidad en los diferentes ámbitos de desempeño (personal, familiar, social y comunitario).


JUSTIFICACIÓN

El ser Humano es un ser activo cuyo desarrollo depende en gran parte de las influencias del medio en que se desenvuelve y de las actividades que realiza. La vida del ser humano es un proceso de adaptación a suentorno; lo modifica y domina. Lo convierte en una fuente de motivación y trata de ajustar sus necesidades y posibilidades a las del medio en que se desarrolla su vida. La ocupación promueve y favorece la adaptación al medio, en tanto que sostiene la integración y participación activa del individuo en actividades de tipo social y deportiva.
La actividad Física Terapéutica en Hipoterapia,disminuye las secuelas desfavorables de la actividad motora afectada, previene las complicaciones, intensifica las reacciones de defensa del organismo durante la enfermedad y contribuye al desarrollo de los mecanismos compensadores que minimizan el impacto de la discapacidad producto de la interacción con el entorno desde su condición biológica.
Para los niños, niñas y jóvenes en condición dediscapacidad de la Localidad de Usaquén, el tratamiento con la Hipoterapia es una estrategia de apoyo distrital e institucional que garantiza y restablece los derechos fundamentales de acceso a salud y recreación, dentro de un marco de inclusión social que promueve la salud y previene el impacto desfavorable de la discapacidad del individuo en la familia y la sociedad.
La Hipoterapia como coadyuvante alos procesos tradicionales en Fisioterapia, Terapia Ocupacional, Fonoaudiología y Psicología, permite abordar las necesidades específicas detectadas y contribuye a la habilitación de los usuarios hacia su funcionalidad en el entorno familiar, escolar y comunitario.
El acceso a una actividad lúdica - terapéutica que posteriormente puede llegar a convertirse en una actividad deportiva, promueve ladinámica familiar de la persona en condición de discapacidad hacia el empoderamiento y visualización de un proyecto de vida que garantice el desarrollo integral de la persona en manos de su familia y la sociedad.
Las necesidades motrices, sensoriales y cognitivas detectadas en los niños, niñas y jóvenes de la localidad de Usaquén participantes del proyecto, poseen características que permiten...