Licenciado

El autismo es conocido como tal desde hace unos sesenta años, cuando en 1943 el Dr. Leo Kanner en Baltimore y en 1944 el Dr. Hans Asperger en Austria lo enunciaran. 
Pese a que no se conocíanpersonalmente ni en sus investigaciones y pertenecían a dos mundos en conflicto armado, ambos coincidieron en el fenómeno y hasta en la denominación -autismo-, tomado de Bleuler para caracterizar una delas etapas finales de la esquizofrenia.
La esquizofrenia, para esa época era considerada un fenómeno mental, y su etapa final era la autista. Por tales razones se creyó que los niños con autismopadecían una enfermedad emocional que se denominó también esquizofrenia infantil y/o psicosis infantil, atribuyéndose por proximidad- su origen, a rechazos durante la crianza. Un curioso y contradictoriopersonaje llamado Bruno Betthelheim en 1960, enuncia tal principio, el que con las investigaciones científicas fue totalmente desmentido. En el mundo desarrollado, citan tan sólo como una curiosidadtales conceptos, remitiéndolos solamente a ciertos lugares de Francia e Italia.
El autismo es un trastorno del desarrollo que comienza en la infancia y se desarrolla durante toda la vida del individuo.El autismo es uno de los cinco trastornos profundos del desarrollo descriptos en el DSM-IV, junto con:
-Desorden desintegrativo de la niñez.
-Síndrome de Asperger.
-Síndrome de Rett.
-Otrostrastornos profundos del desarrollo no especificados.
El síndrome autista se conoce por sus síntomas, pero hasta el momento no se ha podido descubrir una causa común originaria de éstos. El desordenautista cumplimenta las características en una tríada que implica:
1. Déficit en el uso y/o desarrollo del lenguaje.
2. Déficit en la interacción social recíproca. 
3. Actividades e interesesrestrictivos y/o estereotipados.
Este síndrome se caracteriza por anormalidades en la interacción social, desarrollo del lenguaje dificultoso o alterado e intereses recíprocos y repetitivos.
Síntomas ...