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Páginas: 2 (426 palabras) Publicado: 9 de agosto de 2012
Estrategias De Aprendizaje:

Estudio de caso

El señor Juan Pérez tiene en su casa un equipo de escritorio que desea donar a su mejor amigo.

Para ello desea que usted como técnico enmantenimiento de equipos de cómputo, identifique cada una de sus partes. Y realice el mantenimiento preventivo teniendo como referencia los requisitos reales que varían dependiendo de las maquinas.Al finalizar deberá entregar un informe donde evidencie cada uno de los procedimientos.








Descripción de las Actividades:

PARTE 1

1. Consultar en la web que es Arquitectura delHardware y e identifique cada una de las partes que componen el equipo de cómputo. posteriormente evidénciela en el portafolio de trabajo realizando un resumen que con cada uno de los componentesinternos del Equipo de cómputo.

2. Consulta en la web los tipos de Conectores, tipos de ranuras, tipos de expansión, tipos de sockets. Evidénciela en el portafolio de trabajo realizando un resumenque con cada uno de los componentes.

3. Realice un mapa conceptual sobre la evolución de los procesadores (Intel). Desde el 386 hasta la actualidad. Evidénciela en el portafolio de trabajo.

4.Conformados grupos de trabajo. El aprendiz deberá Socializar en Mesa redonda los conceptos adquiridos durante las consultas realizadas. Con el fin de dar respuestas a preguntas relacionadas con elcontexto.


PARTE 2


1. Por medio del Anexo 1 Herramientas para realizar Manto de Equi. Computo Se realizar una la lectura. Con el fin de dar respuestas a preguntas relacionadas con elcontexto, socializar.

2. Conforme Equipos de trabajo (2 aprendices) el cual darán comienzo a la práctica contenida en el Anexo 2: Practica 2 Des ensamble de equipos de cómputo. Realice el des ensambledel equipo de acuerdo con la arquitectura del equipo de cómputo. Teniendo en cuenta las normas de higiene y seguridad, los manuales del fabricante y el orden definido.

3. Por medio del...
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