Licenciado
Páginas: 2 (275 palabras)
Publicado: 20 de agosto de 2012
TALLER DE FORTALECIMIENTO DE APRENDIZAJE PROFESIONAL
INTERCAMBIO ACADEMICO ENTRE EDUCADORAS
A G E N D A D E T R A B A J O
27 de ENERO del 2012
PROPOSITO:Obtener una valoración general acerca del estado actual de las prácticas docentes y escolares que se realizan en los Jardines de Niños, que ayudara al docente areflexionar sobre su propia intervención y aprenda de las experiencias de otros, en los logros y desafíos en el proceso de reforma.
ACTIVIDADES A REALIZAR:
Intercambio deexperiencias entre educadoras frente a grupo, de su situación didáctica trabajada en el campo formativo Lenguaje y Comunicación.
Análisis entre el personal de los desafíos queenfrentaron en la aplicación de sus situaciones didácticas.
El personal directivo elaborara la relatoría del análisis de las experiencias vividas por su personal docentedel plantel. Considerando las preguntas enviadas en la circular 056/2012.
Hacerlo llegar a supervisora y asesora técnica, vía correo electrónico el 27 de enero y físico asu zona escolar el 30 de enero del mismo año.
Damos las gracias anticipadamente por la disponibilidad y atención a la presente.
A T E N T A M E N T E
EQUIPO DEASESORAS TECNICO PEDAGOGICAS.
NOTA:
EL 27 DE ENERO, EL DIRECTIVO CON SU PERSONAL DOCENTE SE REUNIRAN EN CADA CENTRO DE TRABAJO, LA EDUCADORA DEBERA PRESENTARSE CONLA RELATORIA ELABORADA DE SU SITUACION DIDACTICA, CONSIDERANDO LAS PREGUNTAS ENVIADAS POR EL COMITÉ ESTATAL DE CONSEJO TECNICO, Y COMPÁRTIENDO SUS EXPERIENCIAS VIVIDAS DELTRABAJO REALIZADO.
DE ESTA MANERA SE INICIARA EL INTERCAMBIO, ENTRE LAS DOCENTES, POR LO QUE LA DIRECTORA ELABORARA UNA RELATORIA DE TODO LO EXPUESTO ESA MAÑANA.
INTERCAMBIO ACADEMICO ENTRE EDUCADORAS
A G E N D A D E T R A B A J O
27 de ENERO del 2012
PROPOSITO:Obtener una valoración general acerca del estado actual de las prácticas docentes y escolares que se realizan en los Jardines de Niños, que ayudara al docente areflexionar sobre su propia intervención y aprenda de las experiencias de otros, en los logros y desafíos en el proceso de reforma.
ACTIVIDADES A REALIZAR:
Intercambio deexperiencias entre educadoras frente a grupo, de su situación didáctica trabajada en el campo formativo Lenguaje y Comunicación.
Análisis entre el personal de los desafíos queenfrentaron en la aplicación de sus situaciones didácticas.
El personal directivo elaborara la relatoría del análisis de las experiencias vividas por su personal docentedel plantel. Considerando las preguntas enviadas en la circular 056/2012.
Hacerlo llegar a supervisora y asesora técnica, vía correo electrónico el 27 de enero y físico asu zona escolar el 30 de enero del mismo año.
Damos las gracias anticipadamente por la disponibilidad y atención a la presente.
A T E N T A M E N T E
EQUIPO DEASESORAS TECNICO PEDAGOGICAS.
NOTA:
EL 27 DE ENERO, EL DIRECTIVO CON SU PERSONAL DOCENTE SE REUNIRAN EN CADA CENTRO DE TRABAJO, LA EDUCADORA DEBERA PRESENTARSE CONLA RELATORIA ELABORADA DE SU SITUACION DIDACTICA, CONSIDERANDO LAS PREGUNTAS ENVIADAS POR EL COMITÉ ESTATAL DE CONSEJO TECNICO, Y COMPÁRTIENDO SUS EXPERIENCIAS VIVIDAS DELTRABAJO REALIZADO.
DE ESTA MANERA SE INICIARA EL INTERCAMBIO, ENTRE LAS DOCENTES, POR LO QUE LA DIRECTORA ELABORARA UNA RELATORIA DE TODO LO EXPUESTO ESA MAÑANA.
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