licenciado


JUGANDO A LOS DADOS RECONOZCO LOS NUMEROS DE UN SOLO DIGITO





NURY ESPERANZA PULIDO YOSA
(Primer Momento de Auto aprendizaje)

YESID QUINTANA






UNIVERSIDAD E LA AMAZONIADEPARTAMENTO DE EDUCACION A DISTANCIA
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
VIII SEMESTRE MARZO DE 2014
FLORENCIA CAQUETA





JUGANDO A LOS DADOS RECONOZCO LOS NUMEROS DE UN SOLO DIGITO

Elproyecto de aula, está dirigido al grado preescolar e la Institución Educativa Juan Bautista Migani ubicada en la calle 14 carrera 16 esquina del centro de la ciudad de Florencia a su alrededorbarrios como vega, circasia, la Floresta, dicha institución cuenta con los niveles de educación preescolar, básica, y media académica y técnica de carácter oficial, con el compromiso de ofrecer unaeducación equitativa y de calidad, donde su misión esta capacitar a hombres que estén dispuestos a contribuir a la transformación de la sociedad competitiva e innovadora, de este modo este proyecto sediseñara con el fin de brindar la oportunidad de crear estrategias pedagógicas a la hora de enseñar las matemáticas, se realizara en el grado preescolar jornada tarde con la docente Mery Seld Perdomo OrtizEspecialista en Comunicación y Creatividad para la Docencia, cuyo fin es realizar un a acompañamiento y prepararlos para la escolaridad, con un grupo de 27 niños entre edades que oscilan de 5 a 6 añosde edad, de estratos1 y desplazados por la violencia que se vive en el Caquetá.

Por consiguiente la practicante Nury esperanza pulido, ha diseñado un proyecto de aula donde los niños se motivencon las matemáticas y su aprendizaje sea fácil y divertido para su enseñanza –aprendizaje

desea diseñar un proyecto de aula que permita apoyar la práctica docente en la implementación delprograma de inglés, considerando las características de los niños del grado preescolar, por ello la necesidad de crear, explorar construir y jugar con el lenguaje, por lo que se desarrollan unas...