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Páginas: 5 (1051 palabras) Publicado: 5 de julio de 2014



La empatía llamada también inteligencia interpersonal en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner, es la capacidad cognitiva de percibir en un contexto común lo que un individuo diferente puede sentir. 
Es la capacidad que tiene el ser humano para conectarse a otra persona y responder adecuadamente a las necesidades del otro, a compartir sus sentimientos, e ideas de talmanera que logra que el otro se sienta muy bien con él.
Es importante resaltar que las personas que poseen empatía, saben entender los sentimientos de los demás y se comprometen afectivamente con ellos, tienden a experimentar mayor interés empático y ofrecen un apoyo moral, más ayuda que aquellos que sólo se centran en los procesos de pensamiento.









EMPATÍA APLIACADA EN LAMEDICINA
Es la habilidad del médico para recibir y descodificar la comunicación afectiva de sus pacientes, esto puede permitirle el entendimiento de los sentimientos del paciente.

La comunicación del paciente debe hacerse de manera apropiada, de forma que éste pueda comprender fácilmente evitando el uso de terminologías demasiado técnicas y poco comprensible, sin embargo, en nuestro medio esdemasiado frecuente escuchar la queja de nuestros colegas médicos de que la carga de trabajo o número de pacientes a atender por consulta (que se les imponen) no permite encontrar el tiempo suficiente para establecer la comunicación adecuada con sus pacientes.
Pensamos que el afecto del médico ayuda a sanar al paciente y que comienza a descubrir que la emociones pueden ayudar a optimizar los tratamientocientíficos, se plantea que la igualdad del conocimiento el mejor médico es el más amigo, ya que está comprobado que la falta de afecto enferma además se plantea en cuanto a las implicaciones al nivel emocional lo fundamental es que se logre la empatía pero que esta empatía signifique comprender al otro a través del otro poniéndose en su lugar y está comprobado que los efectos son curativos.Los médicos siempre deben ser profesionales sin olvidarse que su relación con el paciente tiene que ser siempre afectuosa. A veces los pacientes dificultan la comunicación y olvidan las historias de sus enfermedades no informan de todos sus síntomas, ocultan lo que no les conviene decir, no piden aclaraciones cuando no entienden parte de los que les dicen y lo más común es que nunca manifiestan sudesacuerdo con el plan de estudio o tratamiento que se les proponen y simplemente no lo siguen.








FORMAS DE COMUNICACIÓN VERBAL
Las transferencias:
Son las reacciones emocionales del paciente hacia el médico (sentimientos negativos o positivos).

La contra transferencia:
Son las reacciones emocionales del médico hacia el paciente, así como los sentimientos muchas veces defrustración por no poder resolverle su problema de salud, y las conductas que a veces se tornan rudas con intención evidente de acortar el encuentro, cuando el médico desconoce cómo manejar estas respuestas se afecta en gran medida su relación con sus pacientes.


FORMAS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL
Sensibilidad:
La enfermedad crea en el paciente un estado de fuerte ansiedad que se ve acompañado deincertidumbre, lo que le lleva al paciente a buscar en el medio indicios que le indiquen cuál es la situación real de su salud y que le den una pista de cómo se debe sentir en esa situación. De esta manera, en el marco hospitalario, el paciente va a tratar de determinar cuál es la respuesta idónea a la situación, para lo cual buscará información acerca de su enfermedad a través de todos losindicios que le pueden suministrar las personas con las que interactúa.

Expresividad:
Dado el gran número de emociones de diferentes clases que se suelen experimentar en una situación de enfermedad y que no son fáciles de sentir en el mismo grado en la vida cotidiana (miedo, dolor, ansiedad, inseguridad, incertidumbre, etc.), suele ser habitual que el paciente experimente un aumento considerable en...
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