Licenciado

1- ¿Qué opina sobre el plan de estudio? Es una estrategia Para desarrollar intencionalmente el currículo de educación formal debe atender y dar respuesta en cuanto, al que, donde y para qué, y cuandodel que hacer educativo para satisfacer la necesidades y expectativa de la comunidad y cada estudiante con respecto a la institución.
2- Como se forma un plan de estudio
Por los grupos de áreasobligatoria y fundamentales que se refieren al conocimiento y valores y actitud que según la ley general de la educación no puede faltar a la formación integral del individuo en la cuales sonCiencias sociales
Ciencias naturales
Matemática social
Tecnología
Ética y valores
Educación religiosa
Educación física

Las áreas optativas son aquellas que hacen referencia a losconocimientos y valores de cuerdo a la filosofía del PEI esta áreas deben estar integradas al plan de estudio

Temas de enseñanza obligatoria en el art 14 de la ley general de la educación dice que aquellosaspectos del currículo acerca de los cuales es urgente construir conocimientos y valores desde el nivel de educación preescolar estos temas deben estar presentes en los contenidos de diferentes áreas.(Sandra)Pero…. Entonces ¿cuáles son esas áreas de conocimiento? Son las que están estructura por unas varias disciplinas (pregunta para el público) pero ¿Qué es una disciplina? Se caracteriza porposeer su propio concepto, principio, teorías, etc. Y por facilitar los métodos para la construcción de aprendizaje.

¿A qué nos referimos cuando hablamos áreas de formación’ son aquellas áreas deformación están centrada en el educando buscando el desarrollo de sus potencialidades

¿Y en que se constituyen las áreas obligatorias y fundamentales y las áreas optativas?
En comprender analizaruna situación problema.
3- ¿Con que se estructura un plan de estudio? Con las normas y principios , criterios y enfoque que orientan la concepción y desarrollo y de cada uno de los grupos de las...