licenciado
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
I.P.T.A EL SILENCIO
TEMA
CLASIFICACIÓN II
INTEGRANTES
KHYMIUSHA OBANDO
ARLINE SERRANO
ERWIN CASASOLA
GABRIELA CASASOLA
ALLAN SERRANO
JANIAHERRERA
FACILITADOR
JOSÉ ORTEGA
NIVEL
XI°E
AÑO LECTIVO
2014
‘’TODO LO PUEDO EN CRISTO QUE ME FORTALECE’’
INTRODUCCIÓN
LAS PLANTAS SE CLASIFICAN DE ACUERDO CON SU SEMEJANZA YDIFERENCIAS ESTRUCTURALES. LA TAXONOMÍA ES LA CIENCIA CUYO PROPÓSITO ES CLASIFICAR LOS ORGANISMO Y COLOCARLOS EN CATEGORÍAS JERÁRQUICAS QUE REFLEJEN SUS RELACIONES EVOLUTIVAS.OBJETIVO
RECONOCER LA JERARQUÍA ENTRE LAS PRINCIPALES CATEGORÍAS TAXONÓMICAS.
MATERIALES Y REACTIVOS
LIBRODE TEXTO DE BIOLOGIA.
PROCEDIMIENTOS
A. CLASIFICACIÓN DE LOS ORGANISMOS.
1. OBSERVA LOS DIBUJOS QUE S EPRESENTAN ACONTINUACIÓN.
2. ESCRIBE LOS NOMBRES VULGARES O COMUNES AL PIE DE CADA DIBUJO.
3. CONSULTA MAS DATOS ACERCA DE ESTOS ORGANISMO EN TU LIBRO Y ESCRIBE EL GRADO TAXONÓMICO QUE SE PIDE EN CADA DIBUJO.B. CARACTERIZACIÓN MORFOLÓGICA COMO APOYO PARA LA CLASIFICACIÓN.
1. OBSERVA DETERMINADAMENTE LOS EJEMPLARES DE ESTUDIO (HONGO, HELECHO, MUSGO, GIMNOSPERMA, ANGIOSPERMA) YDIBUJA EN EL LUGAR INDICADO.
2. DIBUJA EM LOS ESPACIOS CORRESPONDIENTES, LAS PARTES DEL EJEMPLAR QUE SE LES PIDE.
3. MENCIONAR ALGUNAS CARACTERÍSTICAS MORFOLÓGICAS QUE PUEDAN SERVIR PARA CLASIFICARLOS EJEMPLARES ANTERIORES.
MATERIALES Y REACTIVOS
ANGIOSPERMA (ROSA)
GIMNOSPERMA (PINO)
HELECHOS
HONGOS (CHAMPIÑONES)
MUSGO
LUPANOMBRE COMÚN – CIANOBACTERIA. NOMBRE COMÚN – ROSA NOMBRE COMÚN – GIRASOL
DIVISIÓN – CYANOBACTERIA. DIVISIÓN – MAGNOLIOPHYTA...
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