Licenciado

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Nombre del Proyecto: Estrategias para la Orientación de Procesos de Formación en Ambientes Virtuales de Aprendizaje | Duración en horas 50 |
Fasedel Proyecto: CIERRE DEL PROCESO DE FORMACION | Duración en horas 50 |
Actividad de Proyecto : | |
Competencia:Alistamiento del Proceso de Foramaciòn | Resultados de Aprendizaje 1. Reconocer losprocedimientos para finalizar el proceso formativo, implementar estrategias de comunicación. | Duración en horas de la actividad 50 |
(Código + descripción de la competencia) | (Código delresultado + consecutivo + descripción del resultado de aprendizaje) | |

2. PRESENTACION

(Algunos aspectos a tener en cuenta en la introducción: - Motivar hacia la actividad de aprendizaje enconsideración a las fortalezas que aportará en el desarrollo de habilidades y destrezas - Guiar y organizar el aprendizaje de manera que se oriente al desarrollo integral del aprendíz - Motivar a laacción, al trabajo autónomo sistemático y organizado - Relacionar conocimientos previos con los nuevos para la construcción significativa de los mismos - Promover la retroalimentación como fruto de laautoevaluación y la autorregulación - Promover el aprendizaje colaborativo y el crecimiento integral del grupo) |

3.CONOCIMIENTOS PREVIOS

Conocimientos de Internet, correo electrónico,herramientas de ofimática, competencias lectoras.


4. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE : |
Descripción: Diseño e implementación de técnicas didácticasactivas ( 10%) |
Ambiente(s) requerido: Computador, internet, acceso a medios tecnológicos de comunicaciòn |
Material (es) requerido:( Descripción del material de consulta y su ubicación)Compurator, internet. Material del curso de la Unidad I: Consulte las presentaciones y documentos de apoyo de cada una de las carpetas de la Unidad: - Herramientas de comunicación -...