licenciado

Páginas: 6 (1401 palabras) Publicado: 19 de septiembre de 2014
-Á4 uut urL J. tluaaotón
o
FEPTIAL]CA

DOMINICANA

ConsejoNac¡onal Educac¡ón
de
"Año del Bicentenario Nataliciode JuanPablo
del
Duarte"

ORDENANZA No.03-2013. MEDIANTE L,A GUAL SE MODIFICA LA
ESTRUcTURA
ACADÉMICADEL SISTEMAEDUCATIVo
DoMINICANo,

(6)
EsrABt-EctENDo NtvELES
rRES
EDUcATtvos sEts AñosCADA
DE
(3)
EN
uNo, suBDtvrDrDos Dos (2)crclos DETRES Años, ouE
PORETAPAS.ENTRARAN VIGENCIA
EN
CONSIDERANDO:
Que desde el Procesode Revisióny Actualización
del
slgnificativos la estructura
en
académica
Curricular proponen
se
cambios
y
de
Educativo
Domin¡canoque estoscamb¡os
demandan un proceso
S¡stema
y
de
en
de
de reorganización los N¡veles Ciclosdel Sistema, procura una
estructuramás coherentecon las etapas del desarrolloevolutivode niños,
yniñas adolescentes.
de
CONSIDERANDO:
Que la proouestade modificación la Estructura
a
aporta
coherencia relación
en
Educativo
Dominicano
Académ¡ca Sistema
del
(CINE),
desdela
Normalizada la Educación
de
Internacional
la Clasificación
cual se establecen
unos ocho (8) Niveles,estandoel Nivel CINE 0 en
educat¡vo; Nivel
el
de
sistema
correspondencia el Nivel Inic¡al nuestrocon
rnás
cuya duración
Primaria,
clNE 1 en coffespondencia la Educación
con
CINE2 y 3, con una duración
común es de seis (6 años)y paralos Niveles
eslos dos Niveles
más común de tres (3) años cada uno, presentando
paises se denomina
de
con
correspondencia Io que en la rnayoría los
Educación
Secundaria Bachillerato
o

/.-'i
!

de
CONSIDERANDO:
Que cuando la estructura lossistemaseducaiivos
en
con
establecidos la
d¡rectamente los Niveles
nacionales corresponde
se
(CINE), mucho
más
es
Normal¡zada la Educación
de
Clas¡ficación
Internacional
y
e
de
sencilloy dlrecto compararestadlsticas resultados evaluac¡ones
paísesdifefentes.
enire
educativas
investigaciones
primarios
la
de
CONSIDERANDO: en la actualidad, duración los estudios
Que
de
ysecundarios granpartede los países mundo genera¡mente seis
del
es
en
16)años en cada uno de estosniveles.
y
Ciencio
de
Superior,
CONSIDERANDO: desdeel Miñ¡ster¡o Educación
Oue
(MESCyT), como instancia rectora de las Institucionesde
Tecnología
los tfamos
Educación Superior (lES), se están reestructurando
mayoresnivelesde
a
correspondientes Ja FormaciónIn¡cial,para prornover
quedemandanlos distintosPlanesde
de las compeiencias
apropiac¡ón
que
curricular
y
desarrollo
un
Estudios de esta manerapropiciar adecuado
y
Primario
In¡cial,
de
desdelos niveles
formativo cal¡dad
Dromueva proceso
un
Secundar¡o.
1

, web
. Fax809-730-9701 wwwmlnerd.gcb.dó
Av.
Máximo
Gómez
No.2,
Distr¡ro
Nacional, .Teléfono
B.D.
809-6gB-970A

luukzío

/.' tluoootónFEPÚBLICA

DOM

NJCANA

No.
de
emitió Ordenanza 02la
CONSIDERANDO: el Min¡sterio Educación
Que
e
curricular
articulado
un
de
2011,med¡ante cualse define proceso Reforma
la
y
en
que conternple diferentes
niveles,modalidades sub-s¡stemas,
¡ntegral,
los
que
el
No.
un período mayorde dosañosy la Ordenanza 02-2013, extendiÓ
no
proceso reformacúrricular.
de
por el
suscrita
deCONSIDERANDO: toda Ordenanza esta naturaleza,
Que
de
Nacional
del plenodel Consejo
en
Ministro Educac¡ón representac¡ón
de
pafa
educatlva
con
en
deberá puesta diálogo todala comunidad
sef
Educación,
parala consecución la meta.
de
y técnicos
¡nstitucjonales
ir dando pasos
los
No.
Vista: La Leyde Educacjón 66-97.
que
la
No
No.02-2011. sustituye Ordenanza AS'2010
Vista:La Ordenanza
SA-2010,
acerca del Modelo
No
sobre Reforma de Media y la Resoluc¡ón
(le
y
Cenlradoen tosAprend¡zaies la convergenc¡a Med¡as'MPPedagógico
CAM y los Textoslntegrados.
el
medianlela cual se extiende periododel
V¡sta:La OrdenanzaNa.O2-2013,
en
def¡n¡do h Ardenanza
art¡culado ]nlegraL
e
Praceso ReformaCurñcular
de
de
para la culm¡nac¡ón Procesa
del
en relac¡ón...
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