licenciado

5S

¿para qué sirve?
Transforma físicamente un área de trabajo para una mayor comodidad, eficiencia y seguridad.
(pero además contribuye al cambio de hábitos de las personas para mantener lasituación mejorada)



¿Cómo funciona?
 
Sigue 5 pasos:
SEPARAR
ORDENAR
LIMPIAR
ESTANDARIZAR
SOSTENER

Etapas de cada paso de 5S:
1º Entender qué se pretende conseguir (formar al personaly asegurar que saben qué hacer y por qué)
2º Identificar necesidades (en el área)
3º Preparar los medios necesarios
4º Ejecutar las acciones correspondientes (las personas del área son quienesdeben finalmente decidir y actuar)
5º Documentar (situación previa, situación posterior, acciones pendientes)
6º Seguir (posteriormente, realizar seguimiento de las acciones pendientes)




Loselementos necesarios permanecerán en el área clasificados según su frecuencia de uso. Es momento también para reparar o sustituir lo que esté en mal estado (si no puede hacerse de inmediato se etiquetapara ser reparado o sustituido posteriormente)
Finalizaremos esta fase con:
1. El área despejada de elementos innecesarios
2. Elementos necesarios clasificados según frecuencia de uso
            Yen algunos casos quedarán tareas que no puedan hacerse de inmediato:
Lista de elementos innecesarios pendientes de comprobar, trasladar, reciclar…
Lista de elementos necesarios pendientes dereparar o sustituir


2- ORDENAR (en japonés: Seriton)
Acción: Colocar cada cosa en el lugar donde se necesita
Consigna: “Un sitio para cada cosa y cada cosa en su sitio”
Ahora debemos considerar enqué lugar utilizamos esos elementos necesarios.
Los reubicamos según frecuencia de uso y limitaciones en su manipulación:
Para alta frecuencia de uso: cinturón portaherramientas, estante, cajón,gancho…(al alcance de la mano con mínimo esfuerzo)
Para baja frecuencia de uso: armario, cajón alejado… (donde menos estorbe)
Elementos ajenos al trabajo (botella de agua, bocadillo…) no son por ello...