Licenciado

Proyecto PARENTS: Formación a padres y madres para
orientación vocacional y profesional de hijos/as adolescentes.

la

Autores:
Manuel Gromaz Campos (Centro de Supercomputación de Galicia).
María José Rodríguez Malmierca (Centro de Supercomputación de
Galicia).
José Manuel Abuín Mosquera (Centro de Supercomputación de Galicia).
Javier García Tobío (Centro de Supercomputación deGalicia).

Resumen:
El proyecto PARENTS es un proyecto educativo financiado por la
Comisión Europea en el marco de la iniciativa de Aprendizaje
Permanente (Programa Long Life Learning – Grundtvig), en el que
participan 7 instituciones europeas, entre las que se encuentra el
Centro de Supercomputación de Galicia (CESGA).
PARENTS aborda el problema de la formación de los padres y madres deadolescentes a la hora de orientar a sus hijos/as en los estudios y
opciones laborales futuras.

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Introducción
El proyecto PARENTS es un proyecto educativo financiado por la
Comisión Europea en el marco de la iniciativa de Aprendizaje
Permanente (Programa Long Life Learning – Grundtvig), en el que
participan 7 instituciones europeas, entre las que se encuentra el
Centro de Supercomputación deGalicia (CESGA).
PARENTS aborda el problema de la formación de los padres y madres de
adolescentes a la hora de orientar a sus hijos/as en los estudios y
opciones laborales futuras.
El coordinador del proyecto PARENTS es la institución de educación
superior de Lodz -Polonia- Academy of Management (SWSPiZ). El
proyecto se encuentra en la fase de definición de herramientas
tecnológicas deasesoramiento y formación, responsabilidad del área de
e-learning del Centro de Supercomputación de Galicia.

Orientación vocacional y profesional
Este proyecto aborda el problema de la formación de los padres y
madres de adolescentes a la hora de orientar a sus hijos/as en sus
estudios y opciones laborales futuras. Es un hecho innegable que
padres y madres juegan un papel crucial en laplanificación de las
carreras profesionales de sus hijos/as. Investigaciones en esta materia
están siendo realizadas en USA y Canadá desde hace 10 años, pero en
Europa esta es una temática todavía por explorar.
Con esta iniciativa se intenta experimentar un modelo de formación,
orientación y aprendizaje conjunto con el apoyo de las nuevas
tecnologías, no solo para proporcionar apoyo para eldesarrollo de
competencias y habilidades entre los padres y madres, sino para
reforzar el papel de la formación entre iguales en la educación de padres
(padres y madres compartiendo y aprendiendo en una comunidad de
aprendizaje con objetivos comunes, esto es, orientar a sus hijos/as en
sus estudios y futuro profesional).

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Ilustración 1: Página Web del proyecto.http://www.parents-project.eu

Entidades participantes
Tal y como venimos comentando, el coordinador del proyecto es la
Academy of Management de Polonia. Además, también participan socios
de España (Centro de Supercomputación de Galicia y Asociación
Baobab), Rumanía (Universidad de Oradea), Slovakia (Instituto de
Educación IPV), Austria (Die Berater) e Italia (Training 2000).
El consorcio por lo tanto lo integransiete organismos de seis países
europeos, en el que trabajan profesionales de diferentes campos y áreas
de conocimiento: Orientación, Educación, Tecnologías de la
Información, etc.

Academy of Management –
coordinadores- (Polonia)

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Asociación Baobab (España)

Universidad de Oradea (Rumanía)

Instituto de Educación IPV (Slovakia)

Centro de Supercomputación de
Galicia (España)Die Berater (Austria)

Training 2000 (Italia)

Objetivos del Proyecto
Los principales objetivos que se pretenden alcanzar con la realización
del proyecto, entre otros, son:
•

•

•

Aumentar la conciencia de los padres de que su asesoramiento y
conocimiento es muy importante a la hora de ayudar a sus hijos
en la toma de decisiones sobre la elección de una carrera o de su
futuro...