Licenciado

Introducción     Nos encontramos ante un instrumento musical de características impresionantes, en el que se unen la belleza y la grandiosidad del sonido con una espectacular "puesta en escena", o por decirlo de otro modo, con el "rey de los instrumentos". El piano posee una gran cantidad de recursos musicales. Su mecanismo, sencillo para el ejecutante, permite que un niño pueda fácilmentecomponer una melodía sin necesidad de aprender la técnica de ejecución de los grandes pianistas. A su vez, esa sencillez de ejecución inicial, le hace llegar a reproducir obras de una complejidad tal que otros instrumentos nunca llegarían a alcanzar por sus limitaciones físicas. Los grandes pianistas pueden sorprendernos con obras de impresionante destreza en su ejecución, y a su vez, deextraordinaria belleza de sonido. Su capacidad polifónica le permite reproducir las obras orquestales más bellas, ser el instrumento acompañante por excelencia, y le convierte en totalmente imprescindible para la composición musical. La mezcla de sonidos enarmónicos gracias a su pedal forte le confiere una belleza y singularidad que lo hacen claramente distinto, y por otro lado, su pedal izquierdo, o celeste,cambia por completo el sonido dándole "otra dimensión".
     Por todo ello, el piano es el instrumento musical más universal en cuanto a difusión y por ello, no es necesaria un presentación fotográfica: sin embargo.
     Aunque tenemos que ser sinceros, no todo son ventajas, también hay ciertos inconvenientes: la producción del sonido depende de la percusión de las cuerdas en el instante en elque el macillo las hace entrar en vibración. Esto implica que una vez la tecla ha sido pulsada y se escucha su sonido, éste no puede ser modificado: debe obligatoriamente ir descendiendo en intensidad, y por tanto, perdemos posibilidades de expresión musical. Para entendernos lo compararemos a otro instrumento de cuerda: el violín. Cuando el violinista produce el sonido, el arco está constantementefrotando la cuerda y haciéndola vibrar, y por ello, puede modificar la intensidad, además, con su mano izquierda cambiando la posición modificaría también la altura; por último, si el arco frotase la cuerda en distintas posiciones, el violinista consigue modificar así el timbre. Con lo cual, consigue grandes posibilidades de expresión sonora de las que el piano carece. Por ello, cuando escuchamosuna melodía en el piano, éste intenta imitar a otros instrumentos que le superan en expresión, pero, ya que no puede, se requiere de la imaginación del oyente para unir esos trazos melódicos y entender mejor así la música pianística.
NOTAS DEL PIANO EN SU ORDEN NATURAL
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Es importante tener en cuenta que todas las notas del teclado se debe aprender de memoria si no nunca seaprenderá a tocar el piano de forma correcta y matizada según lo que nos dicen las reglas musicales. Es importante aprenderse el nombre de la mano derecha e izquierda ya que sin eso nunca se podrá a poner bien los dedos en el teclado, las notas de los acordes son también una base fundamental en la cual cada uno de estos le ayudara a desarrollar toda su capacidad motriz. La postura también es importanteya que sin ella no se puede ejecutar bien el piano lo cual lo pondremos a continuación.
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5ª Lección. Las partituras de verdad,...
Ahora que ya sabemos lo que es un pulso, lo que es un ritmo, etc vamos a empezar con lo difícil de verdad,...las impresionantes cascadas de ritmos que son las partituras de verdad,...las que vamos a aprender a leer y a escribir.
Sólo tenemos quesustituir,...así que allá vamos,...
1º En vez de decir "la velocidad del pulso es igual a un segundo" vamos a decir: (esto ya es enseñanza oficial, así que nos pondremos serios, ya nada de bromas, ahora hay que sudar y sufrir,...eso, eso,...cara de enfadados)... :)
NEGRA IGUAL A 60
..., qué,...los he sorprendido ¿verdad?
Negra igual a 60 es la forma técnica de decir "la velocidad del pulso es igual...