Licenciado
CIENCIAS II ENFASIS EN FÍSICA
PROFESOR:
PLANEACIONDIDACTICA PERIODO: SECUENCIA DIDÁCTICA 1
Esc. Sec.:
GRADO Y GRUPOS
CIUDAD
BLOQUE 1 La descripción del movimiento y la fuerza
TEMA El movimiento de los objetos
CONTENIDOS •Marco de referencia y trayectoria; diferencia entre desplazamiento y distancia recorrida.
• Velocidad: desplazamiento, dirección y tiempo.
• Interpretación y representación de gráficas posición-tiempo.CAMPO FORMATIVO
Cambio e interacciones en fenómenos y procesos físicos.
ESTÁNDARES CURRICULARES
A TRABAJAR CONOCIMIENTO CIENTÍFICO
Describe diferentes tipos de movimiento con base en surapidez, velocidad y aceleración.
APLICACIONES DEL CONOCIMIENTO CIENTÍFICO Y DE LA TECNOLOGÍA
Relaciona el conocimiento científico con algunas aplicaciones tecnológicas de uso cotidiano y deimportancia social.
HABILIDADES ASOCIADAS A LA CIENCIA
Realiza interpretaciones, deducciones, conclusiones, predicciones y representaciones de fenómenos y procesos naturales, a partir del análisis dedatos y evidencias de una investigación científica, y explica cómo llegó a ellas.
PROPOSITOS
Desarrollen habilidades asociadas al conocimiento científico y sus niveles de representación einterpretación acerca de los fenómenos naturales APRENDIZAJES ESPERADOS
• Interpreta la velocidad como la relación entre desplazamiento y tiempo, y la diferencia de la rapidez, a partir de datos obtenidosde situaciones cotidianas.
• Interpreta tablas de datos y gráficas de posición-tiempo, en las que describe y predice diferentes movimientos a partir de datos que obtiene en experimentos y/o desituaciones del entorno.
• Describe características del movimiento ondulatorio con base en el modelo de ondas: cresta, valle, nodo, amplitud, longitud, frecuencia y periodo, y diferencia el movimiento...
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