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Recolección de datos cuantitativos
¿Qué implica la etapa de recolección de datos?
Una vez que seleccionamos el diseño de investigación apropiado y la muestra adecuada, de acuerdo con nuestro problema de estudio e hipótesis la siguiente etapa consiste en recolectar los datos. Recolectar datos implica un plan que incluye determinar:
a) ¿Cuáles son las fuentes de donde se obtendrán los datos?b) ¿en donde se localizan tales fuentes?
c) ¿A través de que medio o método vamos a recolectar los datos?
d) Una vez recolectados ¿de que forma vamos a prepararlos para que puedan analizarse y respondamos el planteamiento del problema?
Elementos del plan
1- Las variables
2- Las definiciones operacionales
3- La muestra
4- Los recursos disponibles
Medir: significaasignar números, símbolos o valores a las propiedades de objetos o eventos de acuerdos con reglas
Medición: es el proceso de vincular conceptos abstractos con indicadores empíricos.
Instrumento de medición: Recurso que utiliza el investigador para registrar información o datos sobre las variables que tienen en mente.
¿Qué requisitos debe cubrir un instrumento de medición?
Toda medición oinstrumento de recolección de datos debe reunir tres requisitos esenciales: confiabilidad, validez y objetividad.
La Confiabilidad: Grado en que un instrumento produce resultados consistentes y coherentes.
La Validez: Grado en que un instrumento de verdad mide la variable que se busca medir.
Tipos de Validez
1. Validez de Contenido: Se refiere al grado en que un instrumento refleja un dominioespecífico de contenido de lo que se mide.
2. Validez de Criterio: Se establece al validar un instrumento de medición al compararlo con algún criterio externo que no pretenda medir lo mismo.
3. Validez Concurrente: Los resultados del instrumento se correlacionan con el criterio en el mismo momento o punto de tiempo.
4. Validez Predictiva: Si el criterio se fija en el futuro se hablara de la validezpredictiva.
5. Validez de Constructo: Variable medida que tiene ligar dentro de una hipótesis, teoría o esquema teórico.
6. Validez de Expertos: Se refiere al grado en que aparentemente un instrumento de medición mide la variable en cuestión de acuerdo con expertos en el tema.
7. La Validez Total: Es igual a validez de contenido mas validez de criterio mas validez de constructo.
La Objetividad:Se refiere al grado en que este es permeable a la influencia de los sesgos y tendencias del investigador o investigadores que la administran, califican e interpretan.
¿Qué procedimiento se sigue para construir un instrumento de medición?
Existen diversos tipos de instrumentos, cada uno con características diferentes, pero el procedimiento para construirlos y aplicarlos es semejante.
Los pasosgenéricos para elaborar un instrumento de medición son:
1. Redefiniciones fundamentales sobre propósitos, definiciones operacionales y participantes.
2. Revisar la literatura, particularmente la enfocada en los instrumentos utilizados para medir las variables de interés.
3. Identificar el conjunto o dominio de conjuntos o variables a medir e indicadores de cada variable.
4. Tomardecisiones en cuanto a tipo y formatos a utilizar uno existente, adaptarlo o construir uno nuevo, así como el contexto de administración.
5. Construir el instrumento.
6. Aplicar la prueba piloto (para calcular la confiabilidad y validez iniciales).
7. Desarrollar su versión definitiva.
8. Entrenar al personal que va a administrarlo.
9. Obtener autorizaciones para aplicarlo.10. Administrar el instrumento.
11. Preparar los datos para el análisis.

Tres cuestiones fundamentales para un instrumento o un sistema de medición.
Existen tres cuestiones básicas a considerar al momento de construir un instrumento.
El tránsito de la variable al ítem
El proceso más lógico para hacerlo es transitar de la variable a sus dimensiones o componentes, luego a los...