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Páginas: 3 (630 palabras) Publicado: 9 de diciembre de 2012
1 La lingüística, paradigma de la arquitectura
La aventura del conocimiento cuenta con episodios extraordinarios, entre los que destaca el período de constitución de una nueva ciencia. Lahistoriografía se ocupa de esos episodios y de aquellos posteriores en que esa ciencia se consolida, ramifica y aporta una perspectiva teórica valiosa. En algunos casos afortunados sucede que una ciencia seconvierte en referente general para todas las demás. El efecto prodigioso es que inaugura un paradigma. En el zénit de su influencia, puede ocurrir que su divulgación interese al gran público y que lostérminos técnicos lleguen y pervivan en el habla de la calle. Esa es precisamente la historia de la lingüística durante los años setenta.
La lingüística surgió en el primer cuarto del siglo xx, conel estructuralismo que fundó el Curso de lingüística general de Ferdinand de Saussure. Junto con la filosofía del lenguaje, la lingüística constituyó la corriente teórica del “giro lingüístico”,aquella que puso el énfasis en la formulación discursiva de los problemas científicos. Desde el punto de vista de las humanidades, el siglo XX es el siglo del giro lingüístico. Más concretamente, eldesarrollo de la semiótica y la aparición de la gramática generativa confirieron a la Lingüística la función de paradigma científico en los años setenta.
En la década de los años setenta la lingüísticaconsiguió un extraordinario esplendor. La originalidad y diversidad de sus modelos permitió alcanzar tres logros encadenados. Fueron el reconocimiento académico de la lingüística, la aceptación porotras ciencias como paradigma y, finalmente y quizá uno de los fenómenos más sorprendentes, el interés social por la novedosa disciplina. Un efecto de estos fenómenos fue el vivo interés de la Lingüísticapor su historia reciente y sus antecedentes remotos en la filosofía, la retórica y la gramática. La búsqueda historiográfica produjo un valioso repertorio de obras en un corto período. E incluyó...
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