Licencias En Ciencias De La Educacion

PLANIFICACIÒN DIDÀCTICA POR BLOQUES 1
GRADO O CURSO: Noveno PARALELO: AREA: Lengua y LiteraturaAÑO LECTIVO: 2012-2013 TIEMPO: 6 semanas ASIGNATURA: Inglés
BLOQUE CURRICULAR: Solve mathematics problemsFECHA INICIAL: 2012-09-23
EJE CURRICULAR INTEGRADOR: Escuchar, hablar, leer y escribir para la interacción social FECHATERMINAL: 2012-10
OBJETIVO EDUCATIVO ESPECÍFICO: Desarrollar las habilidades del estudiante en el manejo del sistema de comunicación lingüístico del inglés.
EJE TRANSVERSAL: Los valores.
|Ejes de|Destreza con criterio de desempeño |Conocimientos Generales |Estrategias metodológicas |Indicadores esenciales de evaluación. |Recursos |Evaluación|
|aprendizaje | | |generales e inclusivas | || |
| | | | || |Técnicas |Instrumento |


BIBLIOGRAFIA.: Vicariato apostólico de Méndez (2011) texto de inglés noveno año de educación básica, Macas-Morona Santiago.

Ministerio de educación (2010) actualización y fortalecimiento curricular de la educación general básica. 8°, 9° y 10° años.-------------------------------------------------- ------------------------------------------------- ----------------------------------------------
PROFESORA DIRECTORA ÁREA VICERRECTOR@...