Licenciatura en Diseño Artistico Audiovisual

Páginas: 5 (1057 palabras) Publicado: 4 de noviembre de 2014
Trabajo Practico Nro. 4.
Consignas:
Lea atentamente el texto de Mauro WOLF (2007) “Contextos y paradigmas en la investigación sobre los media” y responda las siguientes preguntas:
Defina el concepto de sociedad de masas.
Explique el modelo comunicativo de la teoría de la aguja hipodérmica.
Describa el modelo de Lasswell y señale cuáles son laspremisas que este autor formula sobre los procesos de comunicación de masas.
Señale los principales aspectos que distinguen el planteamiento estructural-funcionalista.
Indique las diferencias entre los conceptos de “función manifiesta”, “función latente” y “disfunción”.
Escriba un ejemplo para cada una de los funciones/disfunciones que Lazarsfeld y Merton atribuyen a los medios masivos decomunicación.
Explique las principales características de la hipótesis de los “usos y gratificaciones” aplicada a los medios masivos de comunicación.
1)
Durante los años ’30 en EE.UU: la opinión pública pasa a tener un papel protagónico.
Contemporáneamente la comunicación masiva toma mucha fuerza. Cine industrial, historietas, publicidad. Comienzan así diversos comportamientos de “masa” asociados a losmedios de comunicación.
La gente comienza a vivir de manera individual, la masa constituida por individuos aislados atomizados.
El gran desarrollo en tecnología y mercado toma una dimensión homogeneizadora. Los medios conectan las partes y el todo en la sociedad moderna.
2.
La teoría hipodérmica es la primera teoría postulada sobre la información masiva. Entiende que los mensajes son como unainyección o bala que se introduce en la audiencia (de ahí su traducción en ingles bullet). Se supone que los receptores actúan según lo que dicte el emisor. La cuestión erradica en atacar a cada espectador individualmente con el mensaje. Los medios influyen directamente en las decisiones de las personas. Todo este trabajo de manipulación es llamado modelo comunicativo: psicología conductista. Elreceptor carece de recursos propios que lo orienten a sacar sus propias conclusiones, diferir ante lo que está expuesto, por ende tampoco tiene capacidad (ni derecho) de efectuar una réplica. Todo esto ocurría en el contexto de las guerras mundiales-experiencias totalitarias. Durante esta época la manipulación fue fundamental y la difusión a gran escala de los medios masivos fue el caballito debatalla de los entes capaces de generar dichas producciones masivas conocidas como propaganda. El ya mencionado aislamiento físico de los individuos en la masa consistía entonces en que cada individuo es un átomo aislado que reacciona por separado a las órdenes de los medios de comunicación monopolizados.
3.
El trabajo de Lasswell se proyectó hacia el análisis de la propaganda, en un períodomarcado por las tenciones mundiales de entreguerras y la preocupación por los efectos de las mediaciones periodísticas en la formación de la opinión pública.
El paradigma de LasswellQuién? Comunicador Análisis de control
Dice qué?Mensaje Análisis de contenido
Por qué canal?Canal Análisis del medio
A quién?Audiencia Análisis de audiencia
Con qué efecto?Efecto Análisis de efectos
Lasswell formulaalgunas premisas importantes sobre los procesos de comunicación de masas.
Dichos procesos son exclusivamente asimétricos, con un emisor activo que produce el estímulo y una masa pasiva de destinatarios que, “atacada” por el estímulo, reacciona. La comunicación es intencional y tiende a su fin, (a obtener un cierto efecto, observable y mensurable en cuanto da lugar a un comportamiento de algunaforma relacionable con dicha finalidad).
Los papeles de emisor y receptor aparecen aislados independientes de las relaciones sociales, situacionales, culturales en las que se producen los procesos comunicativos.
El esquema de Lasswell organizó incipiente “Commnucation Research” en torno a dos de sus temas centrales y de más larga duración:
-El análisis de los efectos.
-El análisis de los...
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