Licenciatura En Educacion Basica Con Enfasis En Ciencias Naturales Y Educacion Ambiental

C UADERNILLO
DE PREGUNTAS

SABER 5o. y 9o.
Cuadernillo de prueba
Ciencias naturales, 5o. grado,
calendario A

Presidente de la República
Juan Manuel Santos Calderón
Ministra de Educación Nacional
María Fernanda Campo Saavedra
Viceministro de Educación Preescolar, Básica y Media
Mauricio Perfetti del Corral

Directora General
Margarita Peña Borrero
Secretaria General
GiocondaPiña Elles
Jefe de la Oficina Asesora de Comunicaciones y Mercadeo
Ana María Uribe González
Director de Evaluación
Julián Patricio Mariño von Hildebrand
Director de Producción y Operaciones
Francisco Ernesto Reyes Jiménez
Director de Tecnología
Adolfo Serrano Martínez
Subdirectora de Diseño de Instrumentos
Flor Patricia Pedraza Daza
Subdirectora de Producción de Instrumentos
Claudia LuciaSáenz Blanco
Subdirectora de Análisis y Divulgación
Maria Isabel Fernandes Cristóvão
Elaboración del documento
Flor Patricia Pedraza Daza
Claudia Lucia Sáenz Blanco
Revisor de estilo
Fernando Carretero Socha
Diagramación
Unidad de Diagramación, Edición y Archivo de Pruebas (UNIDEA)
ISBN de la versión electrónica: 978-958-11-0586-1
Bogotá, D.C., Junio de 2012
Advertencia: Las preguntasde las pruebas aplicadas por el ICFES se construyen colectivamente en equipos de trabajo conformados por expertos en
medición y evaluación del Instituto, docentes en ejercicio de las instituciones de educación básica, media y superior y asesores expertos en cada una de las
competencias y temáticas evaluadas. Estas preguntas pasan por procesos técnicos de construcción, revisión, validación,pilotaje, ajustes y actualización, en
los cuales participan los equipos antes mencionados, cada uno con distintos roles durante los procesos. Con la aplicación rigurosa de los procedimientos se
garantiza su calidad y pertinencia para la evaluación.
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internacional. No se autoriza su reproducción, utilización ni explotación a ningún tercero. Solo se autoriza su uso para fines exclusivamente académicos.
Esta información no podrá ser alterada, modificada o enmendada.

BLOQUE B

Cuadernillo C2 5º

PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES
1.

A.

Felipe cree que su gato está durmiendo más de lonormal. Para comprobarlo, Felipe le
pide a su primo, quien tiene un gato de la misma camada, que comparen el tiempo que
duerme cada gato durante el día. La tabla que les permitirá a los niños registrar los datos
y comparar el tiempo que duermen los gatos, con seguridad, es

Fecha

Nombre del gato
Hora en que se duerme el gato

Observaciones

Nombre del gato
B.

Fecha

C.

DíaHoras de sueño

Hora en que
se duerme
el gato

Alimento

Nombre del gato
Hora en que se
Tiempo que
Observaciones
despierta el gato duerme el gato

1
2
3

Día

D.

1
2
3



C. Naturales

Nombre del Gato
Hora en que
Hora en que se
Alimento que
come el gato despierta el gato come el gato

Observaciones

5º Cuadernillo C2

BLOQUE B

RESPONDE LAS PREGUNTAS Y  DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
En el siguiente dibujo se comparan un pedazo de tela roja con un pedazo de hoja de árbol.
Gracias al instrumento con el que se ven los pedazos se pueden ver varios detalles.

TELA ROJA
.

HOJA

El instrumento más apropiado para ver los detalles que se observan en la hoja y la tela es
A.

Un telescopio

B.

C.

D.

Una lupa

Unasgafas

Un microscopio

.

Al mirar la hoja y la tela te das cuenta de que una está viva y la otra no. ¿Cuál de las siguientes características te permite afirmar que la hoja es viva y la tela no?

A.

El material de la tela es ordenado y el de la hoja es desordenado.

B.

La hoja está compuesta de células y la tela de fibras.

C.

El color de la tela es rojo y el de la hoja es...