licenciatura en ingles

ALUMNO: JOSE LUIS OLGUIN DIEGO
MATERIA: ANDRAGOGÍA Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO
ASESOR: DR. ADRIÁN HERNÁNDEZ VÉLEZ
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1: ANDRAGOGÍA


CUADRO COMPARATIVO: 10 DIFERENCIAS ENTREPEDAGOGIA Y ANDRAGOGÍA

DIFERENCIAS ENTRE PEDAGOGIA Y ANDRAGOGIA
PEDAGOGIA
ANDRAGOGÍA
1
Educación para niños y adolescentes en donde los métodos de enseñanza son didácticos.
Educación paraadultos en donde los métodos de enseñanza incluyen la discusión, retroalimentación y resolución de problemas.
2
El profesor decide los objetivos y lo que se aprende
El adulto decide que aprende y paraque lo aprende, necesita más información de lo que el profesor le enseña
3
Los alumnos solamente necesitan saber lo que el docente les enseña
El adulto es autónomo y busca enriquecer lo enseñado porel docente
4
El concepto de alumno es de dependiente
Depende de la experiencia y su interacción global
5
La experiencia del alumno es poco útil en el proceso
El estudiante aplica de manerainmediata sus aprendizajes en su vida personal, cultural y laboral.
6
La educación es permanente
La educación es flexible de acuerdo a las necesidades de los educandos
7
Los alumnos orientan suaprendizaje en torno a contenidos
El estudiante asimila de una manera más consciente sus conocimientos, competencias, valores y actitudes y aprende porque quiere.
8
Es una Práctica Social deIntervención
Es una interacción didáctica en adultos
9
Es una educación formal
Es una educación no necesariamente formal
10
la evaluación es ejercida por el profesor en base a una norma y con apuntes
Laevaluación es en base a evidencias realizadas por los estudiantes y validada por el facilitador.

Conclusión.

A manera de conclusión y en base a las lecturas y la asesoría que recibí por parte miasesor en esta materia de la maestría acerca del tema de Andragogía, considero y he aprendido que la Andragogía es el proceso de aprendizaje el cual a diferencia de la pedagogía va dedicado a...