Licenciatura en Matemáticas

Páginas: 4 (927 palabras) Publicado: 5 de julio de 2013
 COMISIÓN NACIONAL SEP-SNTE DE CARRERA MAGISTERIAL
FACTOR ACTIVIDADES COCURRICULARES
(PRIMERA, SEGUNDA Y TERCERA VERTIENTE)
INFORME FINAL DE ACTIVIDADES COCURRICULARESCURSO ESCOLAR 2012 - 2013
3er. GRADO GRUPO “A”
Mta. Rita Guadalupe Romero Chicmul.
Presente
La que suscribe L.E.M. Bertha F. Montalvo Flores, E.D. Este trabajo lo realicé en la Esc. Prim. Fed.“Benito Juárez García”, con CCT. 31DPR0835Y, durante el tercer y cuarto bimestre de este curso escolar, Este grupo está conformado por 27 alumnos, de los cuales he detectado que 3 de ellos necesitan apoyo oreforzamiento para continuar a la par con el resto del grupo.
Este trabajo se llama “Los retos cada vez mayores”, lo desarrollé tomando en cuenta el fortalecimiento del aprendizaje de las asignaturasde Español y Matemáticas, así como también considero que es importante retomar las otras asignaturas.
Apliqué las estrategias adecuadas para la redacción de textos y las apropiadas para lalectura. Observé que mediante este trabajo los alumnos lograron un avance del 100% en el desarrollo de las competencias en estos aprendizajes.
Se analizó la variedad de textos que conoce o ha leído en labiblioteca del aula y en sus libros de texto.
Conociendo las características de los cuentos, leyendas, historietas, obras de teatro y otros.
Representando la variedad de signos de puntuación que seutilizan en la lecturas.
Revisando una a una la variedad de textos Reflexionando y distinguiendo las características y propiedades de la diversidad de textos.
Al término de esta actividad, me hepercatado que la biblioteca escolar no cuenta con la variedad de los textos que son necesarios en este grado, para realizar de manera óptima esta meta.
Asistieron a la presentación de una obra de teatro,observando lo que ocurre y cómo se desarrolla.
Distinguieron y apreciaron lo que ocurre durante la presentación de una obra de teatro
Al realizar esta actividad, los niños participaron con mucho...
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