Licenciatura en psicologia

Representaciones Sociales según Wagner y Elejabarrieta:

Al querer hacer una análisis de la entrevista tomada a la profesora Pastomerlo según el punto de vista de Wagner y Elejebarrieta conrespecto a las representaciones sociales, lo primero que nos llama la atención en la gran similitud que existió entre cómo se formó la lengua de señas con lo que es la formación de una representaciónsocial. Pero, ¿estas similitudes significan que el lenguaje de señas sea una representación social?, solo podremos saberlo después de profundizar el análisis y hacer una descripción de lo que es unarepresentación social para estos autores.
“Una representación social se define como la elaboración de un objeto social por una comunidad” (Moscovici, 1963, p.251)
“Este proceso de elaboración deconocimiento de sentido común raramente aparece si no es por necesidades prácticas. La mayor parte de las veces es una modificación en las condiciones de vida en el interior de una sociedad lo que ocasionareelaboraciones y cambios en las concepciones de los objetos sociales” ( Wagner, 1994, p.817)
“Flament (1987), por ejemplo ha mostrado cómo los cambios en la práctica cotidiana (…) conducen a laintroducción de una nueva representación social separada de la representación original por una generación (…). Esta transformación se produce por la introducción de nuevas prácticas.
Esto que citamosanteriormente puede ser muy comparable con lo que ha planteado la profesora con respecto al surgimiento de la lengua de señas como producto de las primeras escuelas- internado para sordos.
“Como lacomunidad oyente era la mayoría decidieron que el sordo tenía que aprender a hablar, que había que hacer una re educación. A partir de ese momento todas las escuelas tenían que ser oralizadas y se sacó lalengua de señas. Se prohibió, o sea, no podían hacer ningún tipo de señas, pero nada. Bueno… durante muchos años el sordo fue reeducado para que pueda hablar. La primer escuela de sordos de hizo en...