Licenciatura en psicologia

Páginas: 8 (1880 palabras) Publicado: 16 de septiembre de 2012
Materia: Ética
Trabajo: Ensayo del Conocimiento
El siguiente ensayo es sobre el Conocimiento, en él tratare de ser claro con las apreciaciones de varios autores filósofos que a través del tiempo y de investigaciones nos han dejado su legado para entender mejor la forma en que se ha desarrollado el pensamiento del ser humano.
En primera instancia mencionare la posición de las teorías delconocimiento en el sistema filosófico de acuerdo a mi percepción de lectura e investigación: en primer lugar como reflexión sobre la conducta teórica es llamada la ciencia o teoría del conocimiento científico o teoría de la ciencia, que se ha encargado de investigar los procesos de desarrollo de la mente, en segundo lugar como reflexión sobre la conducta práctica del ser humano que toma el sentido deteoría de los valores (basados en la ética, estética y la Filosofía de la Religión), que esta basada en el comportamiento del ser humano a través de hábitos adquiridos de manera voluntaria en los actos que realiza y que aprende en su desarrollo de vida, y en tercer lugar como una teoría de la concepción del universo (Dios, la libertad y la inmortalidad) y se divide en la metafísica porque seestudia la naturaleza y la metafísica del espíritu, pero todas en busca de la verdad .
Parte importante para irnos introduciendo en esta lectura de investigación es saber los orígenes del conocimiento, para ello en segunda instancia nos encontramos con la primera teoría del mismo: El Racionalismo: que es la postura epistemológica que sostiene que es el pensamiento, la razón, la fuente principal delconocimiento humano. Sus planteamientos más antiguos los encontramos en Platón, posteriormente en Plotino y San Agustín, también en Malebranche, Leibnitz y °Descartes (°menciona que “es una variante del subjetivismo. Como para el subjetivista no hay certeza sobre el mundo exterior y los sentidos nos engañan respecto a la percepción de lo externo, de lo único que podemos estar ciertos es de lo quese da en nuestro interior”). (Mas adelante mencionare lo relativo al empirismo que es contraria a esta teoría), en tercera instancia tenemos el Intelectualismo: que se basa en una postura que trata de mediar entre el racionalismo y el empirismo. Aristóteles inicia este trabajo de síntesis y en la Edad Media se desarrolla con Santo Tomás de Aquino. Concibe el elemento racional como derivado delempírico y por ultimo (de los orígenes, claro esta) tenemos el Apriorismo: que es un segundo intento de
AlumnoMateria: Ética
Trabajo: Ensayo del Conocimiento
mediación entre racionalismo y empirismo, se considera a Kant como su fundador, Considera la razón y a la experiencia frente al conocimiento del ser humano.
Otra teoría que nos ha ayudado a conocer mas acerca del conocimiento es lainvestigación fenomenológica en donde encontré que en el fenómeno del conocimiento se encuentran frente a frente en la conciencia y el objeto, pero en mi opinión la fenomenología es el estudio de los fenómenos o de los hechos, que son mandados a la conciencia, pero lo interesante de esto es el concepto que entendí de la siguiente manera, la de analizar los hechos desde la percepción de cada persona y queson enviados a la consciencia, es así como le damos la interpretación de los hechos, y de eso trata la fenomenología, quizás por eso sea subjetivo su entendimiento. Por ende, el conocimiento puede definirse como una determinación del sujeto por el objeto (la esencia del conocimiento: el conocimiento representa la relación entre un sujeto y un objeto, y su verdadero problema consiste en discernirla relación entre el sujeto y el objeto). Para profundizar un poco mas acerca de lo anterior, mencionare que un conocimiento es verdadero si su contenido concuerda con el objeto mencionado, sujeto, imagen y objeto. Asimismo, con el enfoque del sujeto el conocimiento toca a la esfera psicológica, por la imagen con la lógica y por el objeto con la ontológica. Mencionare también la importancia del...
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