licenciatura

Tema 1.El problema de investigación.
(La investigación científica es una investigación sistemática, controlada, empírica, amoral, pública y crítica de fenómenos naturales. Seguía por la teoría y la hipótesis sobre las presuntas relaciones entre los fenómenos.)
Identificar las características Fundamentales de un problema de investigación:Problema-Obstáculo-idea. El primer paso y el más importante es tener que sacar a la luz una idea, expresar el problema. La idea es que el problema por lo general se inicia con un pensamiento vago ono científico, con presentimientos no sistemáticos. Después seguirán pasos más refinados. El problema, entonces, es un enunciado u oración interrogativa que pregunta ¿Qué relaciónexiste entre dos o más variables? La respuesta constituye aquello que se busca en la investigación. Un problema, en la mayoría de los casos tendrá dos o más variables. En la mayoríade los problemas de investigación del comportamiento se estudian las relaciones entre dos o más variables. Ejemplo: el problema estudiado en el experimento clásico de Bahrick(1984-1992) está asociado con preguntas de edad y vejez: ¿Cuánto de lo que ahora estás estudiando recordarás dentro de diez años? ¿Cuánto de esto mismo podrás recordar dentro decincuenta años? ¿Cuánto recordarás después, si nunca lo utilizas? La pregunta de Bahrick es: ¿la memoria semántica involucra procesos separados? Una variable es la cantidad de tiempo quetranscurre desde que el material se aprendió por primera vez; la segunda podría ser la calidad del aprendizaje original; y la otra variable es el recuerdo u olvido. (el términovariable será definido de manera formal más adelante. Por ahora, se usará para nombrar un fenómeno o un constructo, que asume un conjunto de diferentes valores numéricos).