Licenciatura
Páginas: 2 (336 palabras)
Publicado: 23 de mayo de 2013
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
ASIGNATURA: LIDERAZGO Y HABILIDADES DIRECTIVAS
REPORTE FINAL:
CASO DE ESTUDIO: LA CRISIS DE LAS AVESTRUCES DE LEÓN
Lic. PérezMorón Aloana Elisa
LIC. Canales Vázquez Olivia Fabiola
Ing. Fernández Chanes Juan Carlos
Lic. González Bautista Ana Bell
Lic. Pérez Morón Aloana Elisa
27 DE OCTUBRE DEL 2012.CAMPUS ATIZAPAN
TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN
En un mundo cada vez más globalizado, exigente y competitivo, las personas, yconsecuentemente sus lideres deben de generar estrategias contundentes que les permitan, mantenerse y crecer en un ambiente cada vez más cambiante e incierto (Borja, 2009).
La idea de conducción ligada sóloa la noción de jerarquía sucumbe frente a la nueva situación de incertidumbre, quiebres históricos y transformaciones. Aunque hay tantas definiciones como expertos en la materia se puede concebí a elliderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo,en el logro de metas y objetivos.
Sin embargo, es un hecho que el liderazgo está en transformación. Se ha empezado a revertir la tendencia a contar con grandes pirámides jerárquicas, con fuertepredominio de relaciones verticales de subordinación. La idea del líder como jerarca ha cambiado o, más precisamente, transita hacia un cambio muy relevante. La nueva concepción de liderazgo no resisteuna práctica restringida a una estructura dictatorial y un control a través de actitudes impulsivas (Bruner, 1997).
Con base a todo lo anterior, el propósito del presente trabajo fue diseñar uncurso basado en competencias a partir del programa analítico, así como enumerar el diseño del curso en el formato de Avance programático. Los resultados demuestran que en la medida que más empresas sin...
MAESTRÍA EN ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS
ASIGNATURA: LIDERAZGO Y HABILIDADES DIRECTIVAS
REPORTE FINAL:
CASO DE ESTUDIO: LA CRISIS DE LAS AVESTRUCES DE LEÓN
Lic. PérezMorón Aloana Elisa
LIC. Canales Vázquez Olivia Fabiola
Ing. Fernández Chanes Juan Carlos
Lic. González Bautista Ana Bell
Lic. Pérez Morón Aloana Elisa
27 DE OCTUBRE DEL 2012.CAMPUS ATIZAPAN
TABLA DE CONTENIDO
RESUMEN
En un mundo cada vez más globalizado, exigente y competitivo, las personas, yconsecuentemente sus lideres deben de generar estrategias contundentes que les permitan, mantenerse y crecer en un ambiente cada vez más cambiante e incierto (Borja, 2009).
La idea de conducción ligada sóloa la noción de jerarquía sucumbe frente a la nueva situación de incertidumbre, quiebres históricos y transformaciones. Aunque hay tantas definiciones como expertos en la materia se puede concebí a elliderazgo es el conjunto de capacidades que un individuo tiene para influir en la forma de ser de las personas o en un grupo de personas determinado, haciendo que este equipo trabaje con entusiasmo,en el logro de metas y objetivos.
Sin embargo, es un hecho que el liderazgo está en transformación. Se ha empezado a revertir la tendencia a contar con grandes pirámides jerárquicas, con fuertepredominio de relaciones verticales de subordinación. La idea del líder como jerarca ha cambiado o, más precisamente, transita hacia un cambio muy relevante. La nueva concepción de liderazgo no resisteuna práctica restringida a una estructura dictatorial y un control a través de actitudes impulsivas (Bruner, 1997).
Con base a todo lo anterior, el propósito del presente trabajo fue diseñar uncurso basado en competencias a partir del programa analítico, así como enumerar el diseño del curso en el formato de Avance programático. Los resultados demuestran que en la medida que más empresas sin...
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