licenciatura

Páginas: 3 (517 palabras) Publicado: 18 de junio de 2013
ANÁLISIS DE LECTURAS Y VIDEOS PRODUCTO #13

La finalidad de los consejos escolares es formar una comunidad capaz de tomar acuerdos entre los diferentes actores, su principal objetivo es que todoslos involucrados logren sacar adelante los asuntos y proyectos que se van a plantear dentro de la escuela para ser trabajados a lo largo del ciclo escolar. Deben de formar una visión común ycompartida.
Los participantes que los integran son padres de familia, directivos, maestros alumnos, ex alumnos, asociaciones y miembros de la comunidad. La primera acción es realizar una asamblea en la que seelige entre todos los asistentes como actores principales un presidente; el cuál dirige las sesiones y asambleas, toma acuerdos, modera las acciones que se van describiendo en el trayecto escolar.Por su parte el secretario técnico convoca a las sesiones de asamblea, lleva un registro de los acuerdos y al mismo tiempo busca darle seguimiento a todo el proceso.
También se necesitan consejeros queayudan a tener diferentes puntos de vista de los diversos comités creados por lo que va a mediar y negociar los procesos.
Es necesario que el presidente tenga liderazgo y que el secretario técnicouna buena gestión.
Una diferencia importante es resaltar que primero los integrantes del comité se reúnen en consejo llegar a acuerdos, hacen modificaciones y posteriormente citan a los demásintegrantes interesados a una asamblea general.
Los seguimientos, acuerdos se deben de llevar por escrito y no olvidar darlos de alta en el medio electrónico que permite a las escuelas tener un archivo delalcance logrado que además se puede imprimir directamente.
Se llevan a cabo tres sesiones, en la primera se analizan los resultados del ciclo anterior y se instala el comité; cada integrante delcomité puede durar en su cargo dos años. En la segunda sesión se analizan los resultados de la prueba ENLACE y a partir de estos se replantea nuevas estrategias para mejorar los resultados. Durante la...
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