licenciatura


I. DATOS GENERALES:

Nombre de la asignatura
PSICOLOGIA GENERAL
Código del Curso
PGE-1301
Unidades Valorativas
3
Fecha de inicio de Clase
16 DE ENERO DEL 2012
Fecha de término de Clase
20 DE ABRIL DEL 2012
Duración en Semanas
14 SEMANAS
Pre–requisito
NINGUNO
Libro de Texto Oficial
LA PSICOLOGIA, DE CHARLES MORRIS Y ALBERTO MAISTO, 13MA. EDICION, EDITORIAL PEARSON, MEXICO2010.-
Profesor responsable
Renato B. Chamorro S.

II. BREVE DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA:

Naturaleza de la clase
La asignatura de Psicología General, está orientada a la
enseñanza de los aspectos fundamentales de la psicología
como ciencia, partiendo de su marco conceptual, su objeto
de estudio, su importancia y aplicación, brindando a los
estudiantes los conocimientos generalessobre los procesos,
etapas de formación y desarrollo del individuo en los
diferentes ambientes en que se desenvuelve.

Propósito General de la clase

Conducir al estudiante a la comprensión de las principales teorías que se han propuesto para explicar los procesos psicológicos como la percepción, el aprendizaje, la memoria,
el pensamiento y el lenguaje. Asimismo brindarleconocimientos generales para que sea capaz de entender
textos o películas en los que se haga alusión a estos estudios y finalmente pueda aplicarlos a la vida cotidiana y
posteriormente a la vida profesional.

Temas Generales de la clase
1.- La ciencia de la Psicología
2.- Bases biológicas de la conducta
3.- Sensación y percepción
4.- Estados de la conciencia
5.- Aprendizaje`6.- Memoria
7.- Cognición y Lenguaje
8.- Inteligencia y capacidades mentales
9.- Motivación y emoción
10.- Desarrollo del ciclo vital
11.- Personalidad
12.- Estrés y Psicología de la salud
13.- Trastornos Psicológicos
14.- Terapias
15.- Psicología Social e Industrial/Organizacional



III. OBJETIVOS GENERALES

TIPO DE OBJETIVO
DESCRIPCION
Cognitivo
1.Proporcionar al estudiante conocimientos básicos en psicología que le permitan comprender integralmente a los individuos en su conducta y procesos mentales.
Afectivo
2. Buscar en la reflexión un medio para desarrollar mejor las tareas que se presentan en la vida diaria.
2.2.- Hacer reflexiones de la importancia que tiene la psicología en el campo del saber general.
2.3.- Fomentar actitudesde trabajo sistemático, organizado y realista que se proyecten hacia los grupos con los cuales trabaje.

Psicomotor
3. Promover y desarrollar actitudes positivas, el análisis crítico y la reflexión en la toma de decisiones.



IV. PROGRAMACION DE CONTENIDOS:

PRIMER PARCIAL
Duración en Semanas
4 SEMANAS -DESDE EL 16 DE ENERO HASTA EL 15 DE FEBRERO (EXAMEN 1ER PARCIAL 13-15 FEBRERO)REP. 24 DE FEBRERO.
Competencias específicas
Capítulo I: La ciencia de la psicología
+Describir los principales campos de acción de la psicología, así como las primeras corrientes psicológicas y su contribución al desarrollo de la disciplina.
+Identificar los cinco métodos básicos que emplean los psicólogos para obtener información sobre la conducta y comprender las situaciones en que puedeser apropiado cada método.
Capítulo II: Bases biológicas de la conducta
+Describir la estructura de la neurona, su funcionamiento y los efectos de las drogas en la sinapsis, detallando la trayectoria de un impulso nervioso y explicando cómo se transmiten mensajes de una célula a otra.
+Describir las divisiones y estructuras del cerebro explicando la función de cada ellas.
+Identificar lasdivisiones del sistema nervioso central especificando las funciones de cada una de sus partes.
+Describir las funciones del sistema endocrino, explicando la manera en que las hormonas liberadas por el sistema endocrino afectan al metabolismo.
Capítulo III: Sensación y percepción
+Describir la diferencia entre el umbral absoluto y el umbral diferencial y las dos principales teorías de la visión...