Licenciatura

ELEMENTOS
Y
COMPUESTOS

OBJETIVOS
 Comprender

la diferencia entre elemento y

compuesto.
 Hacer
una aproximación a la Tabla
Periódica de los Elementos con la
clasificación de metales y no metales.
Grupos y Períodos
 Recordar conceptos elemento, compuesto,
símbolo
químico,
enlace
químico,
moléculas, iones, bioelementos.

¿Qué debemos saber?
Aprendizaje Esperado:
¿qué son los elementos químicos y cómo se
clasifican?
 ¿Cuál es la diferencia entre elemento químico
y compuesto químico?
 ¿Cómo están presentes los elementos químicos
en la vida?


Área de Interacción:
 Aprender a Aprender
 Comprender
 Aplicar a situaciones


grupos

períodos

TABLA

PERIÓDICA

La tabla periódica moderna consta
de siete períodos y ocho grupos.
Período:cada franja horizontal.
Grupo: cada franja vertical.
Familia: grupo de elementos que
tienen propiedades semejantes.

ACTIVIDAD 1
 Observa

la tabla periódica y determina a que
grupo y Período de la Tabla Periódica
pertenecen los siguientes elementos, escribe
símbolo, Grupo y Período:
 Hidrógeno, Helio, aluminio, cobre, magnesio,
calcio, azufre, litio, oxígeno,fluor, nitrógeno,Iodo

¿QUÉ SON LOS ELEMENTOS
QUÍMICOS??
Se denomina elemento químico a toda
sustancia que no puede descomponer en
otras más simples por medios químicos
convencionales.
Hasta ahora se ha descubierto 109
elementos químicos, no obstante, ya se
han reportado el descubrimiento de más
elementos químicos.

ACTIVIDAD 2
A

partir de diferentes fuentes de información
completa la siguientetabla

ELEMENTO

sodio
cloro
bromo
plomo
cobre
hierro

oxígeno

SÍMBOLO

ESTADO
FÍSICO EN
QUE SE
ENCUENTRA

Punto de
fusión

densidad

Metal,no
metal

A cada elemento se le ha
asignado un símbolo, que no es
más que una forma abreviada de
escribir el nombre del elemento,
aceptada internacionalmente. El
origen de esto es muy diverso

DESCUBRIMIENTO Y ORIGEN DELOS
ELEMENTOS
La mayoría de los elementos no se
descubrieron hasta hace unos 300 años.
Respecto al origen de la denominación de los
elementos podríamos decir que es diverso:
•Unos
hacen
referencia
a
algunas
propiedades.
•Otros al nombre del descubridor o al de
prominentes hombres de ciencia.
•Otros hacen referencia u homenaje a
algunos países donde fueron descubiertos.
Otros nombresnos recuerdan a algunos
astros.

 Mercurio,

su nombre se debe al planeta del
mismo nombre, pero su abreviatura es Hg.
Dioscórides lo llamaba plata acuática (en
griego hydrárgyros). hydra=agua, gyros=
plata.
 Uranio (U): del planeta Urano.
 Neptunio (Np): del planeta Neptuno.
 Plutonio (Pu): del planeta Plutón.
 Titanio(Ti): de Titán, luna de Saturno, y éste
a su vez de losTitanes, los primeros hijos de
la Tierra según la mitología griega.
 Cobre (Cu): cuprum, de la isla de Chipre.
 Galio (Ga): de Gallia, Francia

ACTIVIDAD 3
 Indaga

el origen y significado del nombre
de al menos diez elementos químicos,
escríbelos en tu cuaderno, junto con la
fuente desde donde extrajiste la
información
 Biografía de Dimitri Ivanovich Mendeleiev
(escribir encuaderno, no imprimir)

Cu

Fe

As
Au

Zn

Cu

S

En química, un compuesto es una sustancia
formada por la unión de 2 o más elementos de
la tabla periódica, en una razón fija. Una
característica esencial es que tiene una fórmula
química. Por ejemplo, el agua es un compuesto
formado por hidrógeno y oxígeno en la razón de
2 a 1 (en número de átomos).En general, esta
razón fija esdebida a una propiedad intrínseca.
 Un compuesto está formado por moléculas o
iones con enlaces estables y no obedece a una
selección humana arbitrarias. Los compuestos no
se pueden dividir o separar por procesos físicos
(decantación, filtración, destilación, etcétera),
sino sólo mediante procesos químicos.


MOLÉCULAS
 En

la naturaleza raramente aparecen átomos
aislados;...