licenciatura

Páginas: 19 (4742 palabras) Publicado: 5 de abril de 2014


JORNADA ESTATAL DE FORMACIÓN CONTINUA
CARRERA MAGISTERIAL
XXIII ETAPA
CICLO ESCOLAR 2013 - 2014
CURSO:
EDUCACION INTEGRAL DE LA SEXUALIDAD FORMACIÓN PARA MAESTRAS Y MAESTROS DE EDUCACIÓN BÁSICA
MAESTRA: SUREILY DANAHÉ SALAZAR ACEVEDO
MARZO 2014
DURACION: 40 HORAS
FACILITADOR: JOSÉ IGNACIO AKÉ
LUGAR: ESCUELA PRIM.XICOTENCATL.
CANCUN QUINTANA ROO
PRODUCTO # 1

¿QUÉ ES LASEXUALIDAD HUMANA?
La sexualidad humana es una parte central de la persona. En ella se reflejan y representan muchos de los aspectos que nos hacen ser específicamente humanos. La capacidad de amar, de cuidar, así como la de gozo, están vinculadas íntimamente con la sexualidad.
Como hay tantos sucesos que “percibimos” relacionados con la sexualidad, a veces resulta difícil expresar lo que es, de maneracompleta. Esto no quiere decir que todo lo que nos pasa tiene razón o un contexto sexual. Hay elementos en el ser humano que no se derivan o modifican por la sexualidad, pero el número de estos es relativamente pequeño. Nuestra sexualidad se manifiesta en una gran diversidad de expresiones, vivencias, deseos, pensamientos, sueños, etc.
Es relativamente sencillo identificar el carácter sexual dealgo, pero enumerar los componentes de la sexualidad no es una tarea tan sencilla. Al igual de lo que sucede con otras abstracciones, existen diversas concepciones sobre la sexualidad humana. Después de todo, los conceptos los construimos los seres humanos y en nosotros hay una gran diversidad. Sin embargo, para las labores de la educación, prevención de la violencia y promoción de la salud sonnecesarias nociones claras para prevenir que las acciones sean eficientes y coordinadas. Es importante hablar y entender de manera consistente los conceptos o definiciones que se utilicen.
En el año 2002, la Organización Mundial de la Salud convocó a un grupo de expertos y expertas de todas las regiones del mundo, de las disciplinas y profesiones que tenían que ver con la educación, la prevención,la investigación y el tratamiento de asuntos relacionados con la sexualidad. Esta reunión tuvo entre sus resultados el desarrollo de una definición de la sexualidad humana que representa un paso adelante en el logro de un acuerdo mundial sobre términos clave en el trabajo sobre el tema:
“La sexualidad es un aspecto central en el ser humano presente a lo largo de toda la vida; incluye el sexo, lasidentidades y papeles sexuales, la orientación sexual, el erotismo, el placer, la intimidad y la reproducción. La sexualidad se vive y se expresa en pensamientos, fantasías, deseos, creencias, actitudes, valores, comportamientos, prácticas, papeles y relaciones. Si bien la sexualidad puede incluir todas las dimensiones, no todas ellas se viven y se expresan siempre.la sexualidad se ve influidapor la interacción de factores biológicos, psicológicos, sociales, económicos, políticos, culturales, éticos, legales, históricos, religiosos y espirituales.”
La sexualidad constituye un punto de articulación trascendental de la conducta humana en general y de la conducta violenta en particular. La conexión entre la sexualidad y la violencia queda mucho más clara cuando se identifican loscomponentes de la sexualidad y su participación previniendo o facilitando la conducta violenta en todas sus formas.

PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA
La violencia es reconocida actualmente como un problema de salud mundial en crecimiento. Aunque es un fenómeno histórico, en los últimos quince años se ha otorgado mayor prioridad a su estudio sistemático, permitiendo contar, cada vez más, con estudios seriosque buscan documentarla, comprenderla y, afortunadamente, compartir los hallazgos de los esfuerzos realizados para prevenirla y detenerla. Sin embargo, la sistematización de la investigación ha sido tarea difícil, las propuestas de prevención insuficientes y queda mucho por hacer.
Las definiciones actuales reconocen que todas las formas de violencia afectan a todos los individuos y sociedades....
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