licenciatura

Páginas: 2 (327 palabras) Publicado: 2 de julio de 2014
Temática: Estrategias Para La Mejora Del Aprendizaje
SESIÓN

TEMAS
ACCIONES QUE EMPRENDEREMOS
RESPONSABLES
METAS
ACCIONES DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN
FECHAS
1ra.
Político nodiscriminatoria (Inclusión I)
Elaboración de materiales visuales; carteles, trípticos
C.T.E.
Zona No. 1O




Promover en todas las escuelas a través de la concientización una cultura que permita lainclusión
Aplicación de entrevistas de opinión sobre la inclusión


27/09/2013
2da.
Político no Discriminatoria (Inclusión II)
Difusión de materiales visuales; carteles, trípticos
C.T.E.
ZonaNo. 1O

Entrega de materiales visuales; carteles trípticos

Evaluación a través de evidencias fotográficas y reporte de observación por escrito.




25/10/2013
3ra.
Evaluación ContinuaDiseño de instrumentos de evaluación
Directores
Docentes
Alumnos

Conocer los avances y logros del aprendizaje de todos los alumnos de la zona
Aplicación de la evaluación diagnostica,continua y final
Elaboración de un informe final


29/11/2013
4ta.
Seguimiento de la participación docente en los CTE
Visitas de Acompañamiento
Directores
Constatar que todos los docentesestén involucrados en las actividades de los CTE de sus escuelas
Evidencias fotográficas y escritas (visitas de acompañamiento )


31/01/2014
5ta y 6ta
Involucramiento de la familia
Intervención,orientación ,asesoría
Directores, docentes y equipo paradocente
Que los profesionales de la USAER, asesoren a la totalidad del personal de la escuela regular, oriente a padres de familia y alumnos eintervengan
Durante el ciclo escolar bimestral mente reuniones de orientación con padres de familia en cada una de las escuelas
Sesiones grupales una vez por mes por escuela
Asesorar a docentes deescuela regular.





28/02/2014 y 28/03/2014
7ta
Seguimiento de la participación docente en los CTE
Visitas de Acompañamiento
Directores
Constatar que todos los docentes estén...
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