Licenciatura

EN BUSCA DEL CONOCIMIENTO CREATIVO



ENRIQUE POSADA RESTREPO



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Cuarta edición
Primera edición digital
Marzo de 2010













CONTENIDO
Introducción
1. La Inteligencia Creativa
2. El contacto con la inteligencia creativa
3. La investigación como búsqueda de la excelencia
4. La importancia de la investigación5. La generación de ideas en investigación
6. Metodología investigativa
7. Financiación y soporte práctico de la investigación
8. Comunicaciones, Metodología e Información
9. Consultas con expertos: a los pies del maestro está el conocimiento
10. Escenarios y simulaciones: Cómo ir más allá de las limitaciones del tiempo y del espacio
11. El grupo como fuente deconocimiento
12. Interiorización y silencios creativos
13. Investigación intelectual
14. Técnicas experimentales
15. Elaboración de proyectos de investigación
16. Informes investigativos
17. Contenidos del informe final
18. Hacia una visión coherente de la realidad


















INTRODUCCIÓN

Esta pequeña obra es un homenaje a la inteligencia que reinaen lo más profundo de nuestro ser y que se manifiesta en la belleza y armonía de la naturaleza y en las miradas dulces de los seres humanos. A través de mi vida como docente e investigador he aprendido a encontrar la fuente del conocimiento y de la energía creadora en esa inteligencia inagotable, directa expresión de la bondad y de la sabiduría divinas.

Estos textos son hijos legítimos de laexperiencia propia, por lo cual no están adornados con citas y referencias a terceros. Sin embargo no dejan de ser el resultado del amor y de la educación recibidos, en el contado con tantos maestros y alumnos como los que se encuentra uno cuando busca sinceramente el conocimiento.

La obra está concebida en la siguiente forma:

Inicialmente se presenta el concepto de la inteligencia creativa,insinuando sus poderosas cualidades y los modos de contacto que nos permiten aplicarlas en la vida real.

Se presenta a continuación el concepto de investigación como búsqueda de la excelencia propia y como descubrimiento de las fuerzas que gobiernan nuestra evolución y nuestra felicidad. Se señala el papel de la búsqueda del conocimiento en la formación del bien comunitario y en elenriquecimiento del trabajo.

Se hace una exploración de los métodos para generar ideas, creatividad y conocimiento. Se presenta la amplia gama de posibilidades existentes, como evidencia de la enorme riqueza del campo que da origen a la búsqueda del conocimiento creativo y como prueba clara de que todos estamos llamados a disfrutar del potencial.

El concepto de lo no manifiesto, que da sustento al mundofísico y material, se ofrece como realidad verdadera y objeto deseable de exploración y conocimiento. En el contacto con tales aspectos sutiles y ocultos, está el secreto de la unidad entre los seres humanos, entre ellos y los objetos y los diversos modos de conocer.

A nivel práctico todos estos conceptos aparecen reflejados en !a elaboración de proyectos de investigación, los cuales sematerializan en informes y en conocimiento disponible para los demás. Por ello se discute el alcance de estas etapas prácticas en términos del concepto de la inteligencia creativa, con lo cual adquieren una dimensión especial.

El objetivo final que buscamos es la coherencia entre nuestra visión, nuestros sentimientos y nuestra vida práctica. Las ricas tradiciones antiguas y el fascinante mundo delconocimiento científico moderno, son resultados de la misma inteligencia y aportan claves preciosas de coherencia y felicidad para todos los seres humanos, sin distingos de inteligencia o educación aparentes.

Esta es una obra práctica y por ello cada sección va acompañada de ejercicios prácticos, con los cuales uno puede ayudarse en la búsqueda real del conocimiento creativo. Los invito a...