Licenciatura

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PUBLICA
ADMINISTRACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIASUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA


EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACION


ESCUELASECUNDARIA:“ROSARIOGUTIERREZ ESKILDSEN” No. 44 TURNO: MATUTINOESPECIALIDAD:____CIENCIAS I__ GRADO: PRIMERO GRUPO:___________

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ______________________________N° DE RECIBO: ____________

N° DEACIERTOS_________CALIFICACION (NUMERO Y LETRA):_______________________

NOMBRE Y FIRMA DEL PROFR. (A) QUE CALIFICÓ:___________________________________


INSTRUCCIONES: COMPLETA EL SIGUIENTE MAPACONCEPTUAL.







CONFORMAN LAQUE PUEDEN DIVIDIRSE EN:PARA SU ESTUDIO SE CLASIFICAN:







INSTRUCCIONES: LEE EL SIGUIENTE TEXTO Y CONTESTA LAS PREGUNTAS:

La depredación produce varias adaptacionestanto en el depredador como en la presa.
En la depredación, la interacción ocurre cuando una especie ingiere a otra, al consumidor se le llama depredador y ala especie de la que se alimenta se leconoce como presa.
Ninguna especie esta libre por completo de la depredación, los organismos con mayores posibilidades de evitarla son los adultos jóvenes, y cuando en cada especie han evolucionadomecanismos de defensa para no ser comido, algunas de ellas se desarrollan demasiado grandes como para ser atacadas por ciertos depredadores; los elefantes adultos, por ejemplo, por lo general están a...