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Páginas: 7 (1525 palabras) Publicado: 13 de octubre de 2012
INTRODUCCION
Practica 1 “Los sentidos y la Percepción del Mundo”
Utilizamos una caja para distinguir diferentes movimientos unos compañeros hacían un ruido con algunos objetos y teníamos que tratar de adivinar que movimiento era si rápido, lento, etc.

Practica 2 “Movimientos Rápidos y Lentos”
Diseñamos un cohete con una botella, bicarbonato y vinagre, teníamos que ver a que altura llegabala botella y el tipo de movimiento que tomaba esta. El efecto del bicarbonato con el vinagre era lo que producía que la botella se elevara tan alta.

JUSTIFICACION
Practica 1
Esta practica lo hacemos para darnos cuenta cuantos movimientos podemos diferenciar, que los podemos confundir por que algunos se parecen pero no todos los movimientos son iguales.
Practica 2
Esta practica la hacemoscon el fin de describir cuales son los movimientos rápidos y lentos a partir de lo que nuestros sentidos pueden percibir y que tipos de movimientos pueden percibirse a simple vista.

FUNDAMENTO TEORICO
El movimiento es un fenómeno físico que se define como todo cambio de posición que experimentan los cuerpos en el espacio, con respecto al tiempo y a un punto de referencia, variando la distanciade dicho cuerpo con respecto a ese punto o sistema de referencia, describiendo una trayectoria. Para producir movimiento es necesaria una intensidad de interacción o intercambio de energía que sobrepase un determinado umbral.
Relatividad es un concepto muy utilizado cuando se intenta describir un movimiento.
De acuerdo con la anterior definición, para estudiar un movimiento es preciso fijarpreviamente la posición del observador que contempla dicho movimiento.
En física hablar de un observador equivale a situarlo fijo con respecto al objeto o conjunto de objetos que definen el sistema de referencia. Es posible que un mismo cuerpo esté en reposo para un observador —o visto desde un sistema de referencia determinado— y en movimiento para otro.
El estado de reposo o de movimiento de uncuerpo no es, por tanto, absoluto o independiente de la situación del observador, sino relativo; es decir, depende del sistema de referencia desde el que se observe.

Entre los elementos del movimiento Tenemos:
* La trayectoria. Es la línea que describe un cuerpo en movimiento. Atendiendo a su trayectoria los movimientos, puede ser: Rectilíneos, Curvilíneos, Elíptico, Parabólico
* Ladistancia. Es la longitud comprendida entre el origen del movimiento y la posición final.
* Velocidad: Es la distancia recorrida en la unidad de tiempo.

Para hablar de movimiento es imprescindible referirse a dos magnitudes elementales de la física como son el espacio y el tiempo.
Íntimamente relacionados, el tiempo (t) permite ordenar los sucesos físicos en una escala que distingue entrepasado, presente y futuro, mientras que el espacio (s) puede verse como un medio abstracto en el que se desplazan los cuerpos. Se describe normalmente mediante tres coordenadas que corresponden a la altura, la anchura y la profundidad.
Ahora bien, al referirnos al movimiento, que sabemos se realiza en un espacio y en un tiempo determinados, es preciso tener en cuenta, además, que éste posee variascaracterísticas que lo convierten en tal. Si falta alguna de ellas, el movimiento no se puede realizar.

La Cinemática
Es la rama de la mecánica clásica que estudia las leyes del movimiento de los cuerpos sin tener en cuenta las causas que lo producen, limitándose esencialmente, al estudio de la trayectoria en función del tiempo. En la cinemática se utiliza un sistema de coordenadas paradescribir las trayectorias, denominado sistema de referencia. La velocidad es el ritmo con que cambia la posición un cuerpo. La aceleración es el ritmo con que cambia su velocidad. La velocidad y la aceleración son las dos principales cantidades que describen cómo cambia su posición en función del tiempo
Podemos clasificar los movimientos de los objetos en dos tipos principales de acuerdo con sus...
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