licenciatura

Páginas: 79 (19698 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2014

Preparatoria Abierta







CIENCIAS SOCIALES 2





INTRODUCCIÓN

5


CAPÍTULO 1. MATERIALISMO HISTÓRICO - DIALÉCTICO Y
7

ESTRUCTURAL FUNCIONALISMO


PROPÓSITO
9

1.1 MATERIALISMO HISTÓRICO -DIALÉCTICO (CARLOS MARX Y FEDERICO ENGELS)
11

1.1.1
Contexto Histórico 11

1.1.2 La Problemática que Examinó el Marxismo 1.1.3 Papel de losConceptos Teóricos en la Explicación de los Problemas Sociales 1.1.4 Aportaciones de Carlos Marx en las Ciencias Sociales
13 16 19

1.2 ESTRUCTURAL-FUNCIONALISMO (ALFRED REGINALD RADCLIFFE-BROWN)
21

1.2.1 Contexto Histórico
21

1.2.2 La Problemática que Examinó A.R. Radcliffe-Brown 1.2.3 Papel de los Conceptos Teóricos en la Explicación de los Problemas Sociales.
22 24

1.2.4Aportaciones de A.R. Radcliffe-Brown en las Ciencias Sociales
25

RECAPITULACIÓN
30

ACTIVIDADES INTEGRALES
31

AUTOEVALUACIÓN
33

CAPÍTULO 2. TEORÍA COMPRENSIVA Y TEORÍA CRÍTICA 35 PROPÓSITO 37


2.1 TEORÍA COMPRENSIVA (MAX WEBER) 39


2.1.1 Antecedentes 39


2.1.1.1 Contexto Histórico 39

2.1.1.2 Contexto Científico 40


2.1.2 Problemas que Examinó Max Weber 402.1.3 Elementos Utilizados por Weber para el Análisis 41 de los Problemas

2.1.4 Conceptos Teóricos en la Explicación de los 43 Problemas


2.2 TEORÍA CRÍTICA (JÜRGEN HABERMAS) 52


2.2.1 Antecedentes 52

2.2.2 Introducción 52

2.2.3 Algunos Problemas que Examinó Jürgen Habermas 53

2.2.4 Elementos Utilizados por Habermas para el Análisis 58 de los Problemas Sociales2.2.5 Conceptos Teóricos en la Explicación de los 59 Problemas Sociales


2.2.6 Conceptos Teóricos Complementarios 62 RECAPITULACIÓN 65 ACTIVIDADES INTEGRALES 66 AUTOEVALUACIÓN 67 RECAPITULACIÓN GENERAL 68 ACTIVIDADES DE CONSOLIDACIÓN 69 AUTOEVALUACIÓN 71 ACTIVIDADES DE GENERALIZACIÓN 72 GLOSARIO 73 BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA 75

En el Capítulo 1 presentamos dos alternativasteórico-metodológicas para el planteamiento y explicación de los problemas en las Ciencias Sociales desde el punto de vista del Materialismo Histórico-Dialéctico y del Estructural-Funcionalismo.

El Materialismo Histórico Dialéctico es una de las corrientes de las Ciencias Sociales que estudia los fenómenos del desarrollo social como parte de la realidad en la que está inmerso el individuo y distinto al estudiode la naturaleza, por esta razón se analiza un método que no solo pretende explicar la realidad sino criticarla y transformarla.

En este sentido cabe mencionar que el Materialismo Histórico cuestiona las teorías existentes y las condiciones de vida de los obreros europeos y propone la transformación de la sociedad capitalista en una sociedad sin clases. Los teóricos que proporcionaronaportaciones a esta metodología específica fueron Carlos Marx y Federico Engels.

El enfoque Estructural-Funcionalista establece una estrecha relación con las Ciencias de la Naturaleza; por tanto, ve la vida social como algo natural donde a la sociedad se le describe como un todo organizado donde se establecen interrelaciones entre cada una de sus partes con una función determinada. Bajo estaperspectiva la sociedad necesitaba libertad y un sistema normativo que la regulara y son precisamente teóricos como Radcliffe-Brown, Bronislaw Malinoswki, Talcons Parsons y Robert Merton quienes hacen aportaciones a esta corriente del pensamiento social a través de un todo (estructura) y las actividades que realiza cada parte de ese todo (función).

En el Capítulo 2 analizaremos las alternativasteóricas-metodológicas para la explicación de problemas sociales de la Teoría Comprensiva y la Teoría Crítica.

Con frecuencia tenemos la necesidad de relacionarnos con otras personas, pues cada uno de nosotros es un ser social que interactúa, mantiene vínculos y convive con sus semejantes, de esta manera, las relaciones que establecemos con otras personas son de diferente índole, por ejemplo:...
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