Licenciatura
Introducción:
En el presente trabajo se consideran algunas propuestas del autor del libro “Cómo escuchar la música”, Aaron Copland, Su argumentación es una franca invitación a toda clase de personas, incluso a quienes tienen escasos conocimientos musicales, para aprender a disfrutar la música, apreciando más intensamente cada experiencia musical, en base al desarrollode las capacidades musicales innatas en cada persona.
Desarrollo Temático:
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“Aaron Copland, es de los escasos músicos que dejaron una obra escrita “Cómo escuchar la música”, que se publicó en inglés en 1939 y después rescató en castellano el Fondo de Cultura Económica en 1955”. Célebre compositor norteamericano de obras sinfónicas y piezas musicales para el cine, es elprimero, entre grandes compositores de música, que se ocupa de introducir a los lectores poco formados en las cuestiones teóricas de la música, en conocimientos de la técnica de composición musical, con explicaciones sencillas, ejemplos de la vida común y lenguaje cotidiano.
Este libro es una invitación que ofrece la oportunidad de acercar a toda persona, a la escucha, aprecio, disfrute yvaloración de la música clásica de una forma consciente y participativa. El libro expresa el deseo de un gran músico, por transmitir su amor a la música, mediante un auténtico esfuerzo de redacción sencilla Como el autor apunta: “Toda música tiene un poder de expresión, … y ese significado que hay detrás de las notas constituye, después de todo, lo que dice la pieza… ¿Quiere decir algo la música? Si. ¿Sepuede expresar con palabras lo que dice la música? No. En eso está la dificultad”.
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Desde la Introducción hasta el final del libro, se plantea la actitud de escuchar música, como una capacidad que se adquiere por medio de la experiencia y el aprendizaje; una habilidad susceptible de desarrollarse, de forma que “cuanto más se conozca el tema dela música, más grande será el goce de escucharla. Y el primer requisito para escuchar la música es tan obvio que casi parece ridículo mencionarlo, y sin embargo, a menudo es el único elemento que está ausente: prestar atención y dar a la música el esfuerzo concentrado de un oyente activo”. Por tanto ser habilidoso para apreciar el arte musical, requiere de un esfuerzo concentrado de un oyenteactivo. Se trata de llegar a entender la música y para ello, lo más importante es escucharla. El mensaje de la música consiste de la relación que lograr establecerse entre el compositor, el ejecutante y el oyente. Por ello es importante educar para lograr una ACTITUD de escucha, de interpretación y de aprecio musical, esto conlleva a desarrollar una CAPACIDAD oyentes ante un llamado que hacen lossonidos en el plano intelectual y emocional.
Se considera también que toda composición musical tiene un propósito, por parte de su compositor, por parte de quienes la interpretan e incluso, por parte de quien la escucha, entonces tratar de comparar las piezas populares con la llamada música seria es absurdo…. Honrar todas las clases de música sin falsas pretensiones de comparaciones ilógicas, esgozar conforme nuestra naturaleza dicta, los diferentes atractivos de diversos esfuerzos. De toda la lectura del libro puede descubrirse la clara invitación a escuchar la buena música.
Reconocer una música, entre otras; poder relacionar una melodía, con un momento vivido, tener como la noción del sonido inmediatamente anterior o el que va a venir después… es un arte que existe en el tiempo… essaber ¡cómo va la música de una pieza musical!, es tener una comprensión más inteligente de la música, es seguir o formar parte de una trayectoria, de una experiencia, en la que participamos junto con otros, en tiempos diversos, en circunstancias diferentes, pero al mismo tiempo comunes, es una experiencia juntos.
El texto es una cortés invitación a entrar al vasto universo de la música clásica...
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