licenciatura

CAPITULO VI
EL VALOR DEL TALENTO
LA CREATIVIDAD EN EL ANTIGUO PERU.
Todo lo que no encuentra explicación lógica dentro del comportamiento de la naturaleza; excita la imaginación humana. Y se gestan así explicaciones que enlazan el mundo de la realidad palpable con el mundo inexplicable. Hierven en el intelecto conceptos irreales e imaginarios que tienden puentes entre el ser humano y losobrenatural. Tienen el fin de acercarse a una interpretación propia de su propia vida y de lo que le rodea. La creatividad surge así como un instrumento de defensa contra lo incomprensible de todo el universo.
Gracias a la creatividad del antiguo agricultor andino, la papa, el olluco, el camote, la oca, la mashua, el yacon… se cultivan por todo el mundo reproduciéndose por clonación. Este método fuecreado en la Cordillera de los Andes. También se inventó la deshidratación de los alimentos, lo que ahora conocemos como “liofilización”, es decir, la deshidratación mediante el congelamiento. Es el método andino que permite conservar los frutos de la tierra durante varios años después de la cosecha. Y no solo con vegetales también la carne salada.
Esta creatividad y sus profundos estudios de lagenética vegetal, llevaron al andino a desarrollar muchas especies y variedades de plantas que hoy son indispensables para la nutrición de toda la humanidad. Pero para hacerlo tuvo que domar el rebelde suelo andino y tuvo que irrigar los sedientos desiertos de la costa; le fue indispensable crear nuevos métodos y técnicas de manejo de las aguas, ejecutando creativos proyectos de irrigación, crearsistemas de abono y enriquecimiento de la tierra.
EL USO HUMANO DEL TALENTO HUMANO.
Marco de referencia.
El trabajo con las personas es una de las principales transformaciones que genera el nuevo escenario organizacional.
Los conceptos con los que se fundamentó la gerencia, ahora son obsoletos y actualmente se requiere acompañar el desarrollo del talento humano y de los procesos, son líderes.La gerencia en su totalidad deberá evolucionar para convertirse en coordinadora de equipos de alto desempeño (lideres transformacionales).
NUEVA VISION PARADIGMAL DE LA GERENCIA.
Del jefe al líder.
El primer modelo de gestión gerencial consistió en un jefe que controlaba el trabajo de un grupo de personas. Hoy en día empezamos a hablar de una red de valor agregado como sistema organizacional,con tecnologías que poseen sistemas de retroalimentación en tiempo real, y esto plantea modificaciones al rol gerencial y al de las personas.
Desde este punto de vista, la labor gerencial se centrara en:
Focalizar la acción del individuo
Canalizar la acción del equipo
Incitar a la acción coherente e integrada del equipo
Proveer soporte proactivo.
En cuanto al segundo, el rol de las personas,se requiere que ellas agreguen valor para la organización. Estas dos modificaciones implican, para el líder, el reto del uso humano, del talento humano, lo cual envuelve nuevos campos del conocimiento y nuevas habilidades o competencias.
LOS CAMPOS DEL CONOCIMIENTO DEL GERENTE PARA LA EMPRESA DEL SIGLO XXI.
Tener otros campos otros campos del conocimiento donde se agrega valor, son campos delconocimiento que permiten lograr la coordinación, el control y el seguimiento del equipo y finalmente la adaptabilidad de los procesos que desarrollan los equipos.
Técnicas de generación de objetivos en equipo (fijar el rumbo).
Esto exige muchas reuniones y una de las técnicas es aprender a manejar reuniones, escuchar a las otras personas, aprender a correlacionar lo que creen las personas con lavisión y la misión o convencerlas de lo que hay que hacer.
Técnicas de seguimiento a la gestión y control por resultados.
El nuevo líder tiene que aprender a establecer nuevos tiempos de ciclo de proceso, así como los parámetros de calidad de cada proceso.
Técnicas de organización del trabajo frente a nuevos conceptos de organización.
La organización virtual: se debe pasar a un modelo de...