Licenciatura

El motivo de este estudio fue provocado por un cambio de comportamiento extremamente preocupante de la alumna Y.V.M.L después de la aprobación primero grado de la primaria, en sus resultados escolares.
Aparentemente la alumna Y.V.M.L no ha obtenido las habilidades requeridas según el currículo de la escuela Rosa de Russel en la colonia Rivera Hernández, provocando una evaluación previa fuerade la escuela en la institución Teletón en el año del 2011. La evaluación previa consistió en evaluación psicopedagógica, ayuda psiquiátrica y tutorías de nivelación.
Las Evaluaciones aplicadas sirven de base para la elaboración de un Plan Educativo Individual aplicado a mejorar los puntos débiles constatados de la alumna Y.V.M.L durante las entrevistas, para que se pueda re inserir en elcurrículo normal de la escuela.
En las recomendaciones estarán destacadas las debilidades y necesidades de la alumna Y.V.M.L.


I. Antecedentes
a) Datos Personales
La alumna, nacida el 27 de julio del 2002, de 10 años, Y.V.M.L. cursa el tercer grado de primaria en la escuela Rosa de Russel en la colonia Rivera Hernández
b) Grupo Familiar
El padre se llama E.Y.M de 37 años de edad, (cursola primaria), trabaja en estructuras metálicas fuera del país.
La madre K. L. de 34 años, perito mercantil y contador público, actualmente ama de casa.
En la casa viven la madre, la hermana K.M. de 17 años, estudiante segundo año de ciclo común y Y.V.M.L.
El día de la entrevista con la Señora K. L., madre de la alumna Y.V.M.L. de 10 años, informo que en la familia, había problemas dealcoholismo.
Es importante anotar que Y.V.M.L. tuvo una evaluación previa fuera de la escuela en la institución Teletón en el año del 2011. (No fue comunicado el reporte de esta institución, todavía sabemos por la madre que no fueron recomendados ni dieta ni medicamentos).
La evaluación previa consistió en evaluación psicopedagógica, ayuda psiquiátrica y tutorías de nivelación.
c) Desarrollo del niño:La madre K. L. preciso que Y.V.M.L. fue un embarazo programado, el segundo de la familia, parto provocado a los ochos meses de gestación por cesaría, en La Ceiba, con estado emocional regular de la madre (cáncer de la matriz durante el embarazo).
Al nacer la niña no presento ningún problema, tomando pecho normalmente.
Tipo de sueño actual inquieto, duerme 7 horas, aún con la madre.Desarrollo psicomotor: la madre indica que la niña sostuvo la cabeza a los dos meses de nascido, se siento sin apoyo de los 5 a 6 meses, se puso de pie a los 7 meses, camino a los 13 meses, escribe con la mano izquierda, patea con el pie izquierdo, utiliza el oído izquierdo para secretos, a los 18 meses emitió palabras, hablo a los 3 años (sin problemas segundo la madre).
La niña goza de buena salud y nosufrió ningunas Enfermedades mencionadas en la anamnesis, ni sufrió ninguna hospitalización.

Historia escolar: la madre indica que Y.V.M.L. no fue a guarderías, inicio directamente en el kínder, donde se adapto muy bien, se adapto a priori bien con los compañeros y maestros en la escuela, repitiendo primero y segundo grado de primaria, el aprendizaje le ha costado bastante, al momento deldictado y la copia presenta dificultades, lleva tareas incompletas a la casa, a pesar de tener buena relación con la profesora, demostrando buena actitud en la escuela, gustando ir pero sin querer trabajar.
La madre atribuía esta actitud de la niña a la medicación por un diagnóstico errado: a los 5 años los médicos del seguro social diagnosticaron papiloma humano, y la medicaron con substancias paraadultos, lo que afecto el estado emocional de la niña. Este diagnóstico fue invalidado hace 4 meses por un ginecólogo de la liga contra el cáncer.
Atención selectiva: Y.V.M.L. demuestra problemas de concentración, es capaz de reconocer sus errores, escucha bien, sin embargo es muy inquieta, no molesta ni pelea con otros niños.
Conductas: duerme con su madre, no se orina en la cama, tiene...