Licenciatura

La semántica
Pierre Guiraud


La semántica es el estudio de sentido de las palabras. Significar, un cambio semántico es un cambio de sentido, el valor semántico de una palabra es su sentido, el valor semántico de un gesto, de un color de un mensaje.

La semántica participa de tres ciencias distintas: la psicológica, la lógica y la lingüística, que estudian cada una por su lado, el problemade la significación y del sentido de los signos. Hay tres órdenes de problemas semánticos:

Un problema psicológico: ¿Por qué y de qué modo nos comunicamos? ¿Qué es un signo y qué ocurre en nuestra mente y en la nuestro interlocutor cuando se establece la comunicación?¿Cuál es el sustrato y el mecanismo fisiológico y psíquico de esta operación?

Un problema lógico: ¿Cuáles son las relacionesdel signo con la realidad? ¿En qué condiciones es aplicable un signo a un objeto o a una situación que el signo debe significar? ¿Cuáles son las reglas que garantizan una significación verdadera?

Un problema de orden lingüístico: Cada sistema de signos sigue reglas específicas en relación con su naturaleza y su función.

La semántica lingüística estudia las palabras en el seno del lenguaje,una palabra cómo garantiza estás funciones. En un principio estudia los cambios de sentido y coincide más o menos con el análisis de las figuras. Es el estudio del sentido de las palabras, el lenguaje es un medio de comunicación, la lengua es el instrumento de que nos valemos para transmitir nuestras ideas.

Es un proceso complejo que implica las cosas, la imagen mental de las cosas, la formaciónde los sonidos, su disposición en un orden determinado, la audición, la formación de la imagen en la mente del oyente. Es posible descomponer la cadena hablada en tres elementos: sonido, palabras, construcciones sintácticas, que se definen a su vez por su forma y por su función. Esta función consiste en transmitir un sentido.

La semántica presenta dos problemas:

El problema del sentido: Elsignificado que le da a las palabras cada cultura, ¿Cómo y por qué adquirió ese sentido? ¿Cuáles son sus relaciones con las otras palabras?

El problema de la significación: ¿Qué es una palabra? ¿Cuál es su función? ¿Y cómo se garantiza ésta? Significación es un proceso psicológico, mientras el sentido tiene un valor estático, es la imagen mental que resulta del proceso.

La significación tocaa la psicología y el objeto de la semántica lingüística es esencialmente es el estudio del sentido de las palabras. El sentido esta estrechamente relacionado con el mecanismo del proceso significante.

La significación: El proceso semántico

1 Signos y significación

La significación es el proceso que asocia un objeto, un ser, una noción, un acontecimiento, a un signo susceptible deevocarlos.

Un signo es un excitante, un estímulo, cuya acción provoca en el organismo la imagen recordativa de otro estímulo.

Lo que se llama experiencia o conocimiento no es sino la significación de la realidad, de la cual las técnicas, las ciencia, las artes, los lenguajes, son los modos particulares. Vivimos entre signos y una ciencia general de la significación abarcaría el conjunto de lasactividades y de los conocimientos humanos.

Un signo es un estímulo asociado a otro estímulo, del cual evoca la imagen mental. La significación es un proceso psíquico, todo ocurre en la mente. La asociación es de naturaleza psíquica, no son las cosas, sino las imágenes de las cosas y la idea que de ellas nos formamos, los que se asocian a nuestra mente, el signo lingüístico no une una cosa y unnombre, sino un concepto y una imagen acústica.

2 Signos y Símbolos

Los signos naturales están basados en relaciones de fenómenos que se localizan en la naturaleza, la asociación “nube-lluvia”. Relaciones naturales que adquieren valor de signo en la medida en que las asociamos en nuestra mente.

Los signos artificiales son de factura humana y se dividen en dos grupos:

Para representar lo...