LICENCIATURA
Módulo: DESARROLLA SOFTWARE DE APLICACIÓN UTILIZANDO PROGRAMACIÓN ORIENTADA A OBJETOS, CON ALMACENAMIENTO PERSISTENTE DE LOS DATOS.
Número de horas:80 Hrs.
Submódulo: DISEÑA Y ADMINISTRA BASES DE DATOS AVANZADAS.
Número de horas:5 Hrs.
Periodo: AGO 2014 – ENE 2015
Fecha de elaboración: 14/08/14
Nombre del docente: L.C. SERGIO HERRERA VARGAS
Plantel:CETIS 27
Institución:DGETI
ENCUADRE
1.- Criterios
De validez:
a. Programa de Estudio de la Carrera según Acuerdo 653 DGETI 2013
b. Actualización de software Ed. INTECO CET España 2011 pag 5-17
c. Windows 7 desde Cero Capitulo 9 pag 143-158
d. Windows 8 desde Cero Capitulo 9 pag
e.Manual de instalación de controladores a periféricas (2010)
De Pertinencia:
1. Dirigida a los estudiantes de nivel técnico de la región Purecha
2. Responde a cubrir necesidades de los sectores públicos y privados acreditados
3. Atiende a las necesidades de cubrir el perfil de la “organización sistemática”
4. Que la fuente de información esté relacionada con la competencia aplicable en elmedio.
2.- Análisis de las fuentes de información
Tecnológico
Normativo
Técnico
operativo
Variables del estudiante, docente y contexto
Escenarios laborales
“Malas” prácticas laborales
MySQL
Equipo de Cómputo
Proyector
Competencias de productividad y aplicabilidad de la secretaria de trabajo y previsión social
Fuentes de información emitidas el plan de estudiosvigente de programación
Competencias relacionadas con el MCC.
Diario oficial acuerdo 444 donde se establecen las competencias que constituye el MCC del SNB.
Curso de SQL Juaquin Castellanes (2007)
Bases de Datos en MySQL Luis Alberto Casillas Santillán, Marc Gilbert Ginesta y Oscar Pérez Mora
Variables del alumno.
Conocimientos previos.
Dominio de las competenciasgenéricas y profesionales
Edad del estudiante entre 15 y 18 años.
Acceso a las tics
Variables del profesor
Manejo de las TICS
Experiencia laboral
Dominio de las competencias genéricas y profesionales.
Variables de contexto.
Equipamiento e infraestructura
Dominio de las competencias
Centro de cómputo II
Empresas
Tiendas de autoservicios
Hospitales
No cumplir con prácticas al100%
No cumplir con tareas
No asistir a clase
Mal hábito de estudio
3- Contenido y alcance de la práctica
4.- Diseño de la práctica
Competencia/ contenido:
Secuencia de ejecución del contenido en el ámbito laboral.
(lo delimita la Empresa)
Escenarios
laborales
Número y nombre de la práctica para lograr el contenido
COMPLEJIDAD
A: Alta M:Media B: BajaMétodo de aprendizaje: Por proyecto ( X ) Por casos ( ) Por problemas ( )
Fases del método:
a.- Diagnostico b.- Planeación c.-Ejecución d.- Evaluación
(Dimensiones en base a la Guía de Aprendizaje y/o en Anexos)
Demostración
Práctica guiada
Práctica supervisada
Práctica autónoma
Construye consultas a una base de datos.
Empresa Privada y PublicaPequeño y Mediano comercio
Laboratorio de computo, equipos de cómputo
En su casa o al público en general
1.- Realiza la creación algunos ejemplos relativos a una base relacional.
B
1a
2
3
2.- Realiza la integración de registro a una base de datos.
B
3.- Elabora consultas de acuerdo a necesidades específicas.
M
4
5Realiza la migración de una base de datos
4.- Elabora el diseño de vistas de una base de datos
M
6b
7
5.- Esquematizar la migración de una base de datos
A
8
9
10
11
6.- Practica demostrativa de un SGBD a otro SGBD
Respalda, recupera y controla el acceso de la información de la base de datos
7.- Elabora técnicas de respaldo de información...
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