LICENCIATURA

TRAUMATISMO CRANEOENCEFALICO

DEFINICIÓN


Cualquier lesión física o deterioro
funcional del contenido craneal
secundario a un intercambio brusco de
energía mecánica

DEFINICIONES GENERALES
Contusión Cerebral:
Se entiende cuando la
lesión al cerebro ocasiona
signos neurológicos de
focalización como:
Parálisis del 3er par craneal
Hemiparesia o Hemiplejia
Estos se detectancuando el
paciente ha recuperado el
estado de alerta

Traumatismo
Craneoencefálico:
Cualquier lesión física o
deterioro en la función del
cerebro, debidos a un
cambio mecánico.

Lesión cerebral difusa
Lesión caracterizada por
presencia de coma
prolongado de días o
semanas y presenta una alta
tasa de mortalidad.

Conmoción
Se entiende cuando la
persona, después de haber
recibido untrauma craneal
con perdida del estado de
alerta, no presenta signos
neurológicos posteriores a
ello

 Traumatismo craneoencefálico en niños. Mecanismos de la lesión
primaria. Florentino Garduño-Hernndez. Servicio de Neurología
Pediátrica, Hospital Universitario de Puebla, Puebla, México. Medigraphic

EPIDEMIOLOGÍA
El grupo que es
atendido con
mayor frecuencia
es el de menores
dedos años.

En la pubertad

En varones en
todos los grupos
de
Edad.

EPIDEMIOLOÍA
*Las causas de los
traumatismos están
ligadas a la edad de
los sujetos que los
sufren..

*Las caídas
constituyen
el mecanismo
etiológico más
frecuente

*Los accidentes de
tráfico son la segunda
causa en frecuencia
* El primer lugar en
lesiones graves y
fallecimientos

*El maltrato afectacon mayor frecuencia
a los menores de dos
años.

• Caídas desde pequeñas
alturas, incluyendo la suya
propia.
• por la de ambulación
insegura propia del
principiante
• Caídas provocadas por la
motilidad excesiva
• descuido en la vigilancia.

De los 12 a los
24 meses:

Primer año de
vida (antes de
iniciar la
deambulación):

ETIOLOGIA

Por encima
de los 10
años:
• lapráctica de deportes.

• Accidentes urbanos (atropellos)
• accidentes de bicicleta

•
•
•
•
•
•

Caídas de mayor altura,
accidentes urbanos
en parques infantiles
traumatismos escolares.
por la hiperactividad fisiológica de ésta etapa
el inicio del instinto de competitividad y la ausencia de sensación de peligro

A partir de
los 8 años

Por encima
de los 2
años:

ETIOLOGIAANATOMIA
• Rodea el cráneo
• sirve como primer amortiguador
• Con gran red de tejido vascularizado

• Constituido por una bóveda
craneana de hueso diplóico con un
interior irrigado por venas diplóicas
y emisarias

Piel y tejido
conjuntivo. 

Cráneo.

Meninges y
líquido
cefalorraquí
deo (LCR).

Parénquima
.

• Su papel principal es el protector

• Está compuesto porestructuras
vitales :
• cerebro
• cerebelo
• tallo cerebral
• los pares (nervios) craneales

Colombia Médica versión On-line ISSN 1657-9534 Colomb. Med. v.39  supl.3 Cali sep. 2008 Fisiopatología del trauma craneoencefálic

Colombia Médica versión On-line ISSN 1657-9534 Colomb. Med. v.39  supl.3 Cali sep. 2008 Fisiopatología del trauma

LESION
• Expresión tardía de los daños progresivos ono
TERCIARIA
ocasionados por la lesión primaria y secundaria con
necrosis, que produce eventos de
neurodegeneración y encefalomalasia.
LESION

• Desarrolla sangrados, trombosis. Incluye hematoma SECUNDARI
intracraneano, epidural o subdural, edema cerebral,
A
hipóxia y/o hipoperfusión cerebral, neuroinfección y
aumento de la hipertensión endocraneana.
LESION
• Aceleración-desaceleración.
• Contusión cortical, laceración cerebral, fractura de PRIMARIA
cráneo, lesión axonal, contusión del tallo, desgarro
dural o venoso.

FISIOPATOLOGÍA DE LA LESIÓN
CEREBRAL

FISIOPATOLOGÍA
Esta mayor susceptibilidad
delos niños ante los
TCE se debe a:

musculatura
superficie craneal
cervical
plano
óseodifuso
más fino
y accidentes
lo que origina daño
axonal
en los...