Licenciatura

Un recorrido histórico en el desarrollo de las teorías de la cultura
La curiosidad sobre la cultura y el impulso de su desarrollo es probablemente tan antiguo como la existencia del hombre lo es. Desde siempre ha existido en el hombre una sed de conocimiento en lo que a las costumbres y tradiciones de otros pueblos se refiere, y es que la existencia de distintas formas de vestir a la propia,distintas formas en las que se construye una casa, de sustentar las necesidades básicas o de sobrellevar la vida diaria a sido un permanente motivo de sorpresa.
La percepción que se tiene de estas diferencias empezó como un simple pensamiento etnocentrista, mediante el cual consideraban a las demás culturas inferiores o desviadas por no seguir las corrientes de pensamiento propias, debido a la fácilsuposición de que las creencias y prácticas que adopta uno mismo son las verdaderas por haber sido enseñadas de generación en generación hasta llegar al pasado común donde toda una sociedad solo está siguiendo instrucciones o mandatos divinos.
Fue este el modelo de pensamiento que perduro durante un gran periodo de la humanidad hasta que en la época de la Ilustración las teorías de la cultura ysu modelo de pensamiento tuvieron su primer cambio significativo.
La ilustración
A mediados del siglo XVIII cuando Europa entro en la era de la exploración en búsqueda de nuevas rutas comerciales, el interés por explicar la diversidad cultural surgió de una manera mas sistemática; Tras el descubrimiento de todo un “nuevo mundo” fue necesario descubrir teorías científicas que pudieran revelar elpor que de las diferencias culturales.
El tema común dentro de estas teorías era el Progreso. Estas teorías explicaban que toda sociedad había atravesado por diferentes etapas en el desarrollo cultural, hasta llegar a ser sociedades civilizadas. Afirmando que aquellas sociedades que no habían alcanzado ese desarrollo era porque carecían de un nivel de conocimiento alto que no llegaban por faltade logros racionales. Por tanto las diferencias culturales eran el resultado de los diferentes grados de progreso intelectual y moral
El Evolucionismo
La idea mantenida durante la ilustración, fue la que dio paso al concepto de evolución cultural, el cual consideraba que las culturas se mantenían en movimiento a través de las distintas etapas de desarrollo hasta llegar a un prototipo desociedad equivalente a la civilización occidental. Asi una variedad de científicos sociales les asignaron un nombre a cada una de estas etapas de transición, observando la idea de progreso desde diferente perspectivas; Religiosas, económicas, morales, políticas y sociales. De esta manera explicaron una evolución desde creencias animistas hasta llegar al monoteísmo, desde la magia hasta la ciencia,desde sociedad nómadas hasta sociedades sedentarias siempre yendo de lo simple a lo complejo.
Una de las propuestas que tuvo mas influencia fue la realizada por Lewis Henry Morgan en su obra Ancient Society donde mostraba como las principales instituciones de la humanidad han evolucionado desde edades primitivas. Iniciando su crecimiento en el periodo del salvajismo, evolucionando a un periodo debarbarie y continuando hasta la llegada de la civilización. Estas etapas aunque ya habían sido propuestas anteriormente Morgan las subdividió y profundizo en su definición
Salvajismo
Inferior: Subsistencia natural de frutas y raíces. Primer periodo de la raza humana.
Medio: Subsistencia a base de pescado y conocimiento del uso de fuego.
Superior: Invención del arco y la flecha. Subsistencia de lacaza y de raíces farináceas.
Barbarie
Inferior: Invención del arte de la cerámica. Subsistencia farinácea mediante cultivos.
Media: Domesticación de animales en el hemisferio oriental y el cultivo de maíz y plantas por irrigación, con el uso de ladrillos de adobe y piedra en el hemisferio occidental. Subsistencia a base de carne y leche en Eurasia y farinácea mediante cultivos en América....