LICENCIATURA




“METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION”


MTRA. EMMA GABRIELA MOLINA MORGADO


ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1




CONCEPTOS BASICOS DE UNA INVESTIGACION



DEFINICIONES

1.-Conocimiento: El conocimiento es un conjunto de información almacenada mediante la experiencia o el aprendizaje (a posteriori), o a través de la introspección (a priori). En el sentido más amplio del término, setrata de la posesión de múltiples datos interrelacionados que, al ser tomados por sí solos, poseen un menor valor cualitativo. (Desconocido, 2008-2013)
Con el conocimiento adecuado y veraz esposible llegar a una investigación profunda.

2.- Premisa: Premisa es un término con origen en el latín praemissus. El concepto se utiliza para nombrar al indicio, síntoma o conjetura que permite inferiralgo y sacar una conclusión. (desconocido, 2008-2013)
Premisa es lo que te permite dar una conclusión.

3.- Paradigma: El concepto de paradigma (un vocablo que deriva del griego paradeigma) seutiliza en la vida cotidiana como sinónimo de “ejemplo” o para hacer referencia a algo que se toma como “modelo”. (Desconocido, Definicion de, 2008-2013)
El Paradigma vigente llega a determinar nuestrapercepción de la realidad.

4.- Aplicabilidad: Que puede ser aplicado o puesto en práctica. (Desconocido, The free dicctionary, 2013)
La aplicabilidad que se le da a esa investigación o conclusión.5.- Teoría: Una teoría es un sistema lógico-deductivo1 constituido por un conjunto de hipótesis, un campo de aplicación (de lo que trata la teoría, el conjunto de cosas que explica) y algunasreglas que permitan extraer consecuencias de las hipótesis de la teoría. En general las teorías sirven para confeccionar modelos científicos que interpreten un conjunto amplio de observaciones, en funciónde los axiomas o principios, supuestos y postulados, de la teoría. (Desconocido, Wikipedia, 2013)
Una teoría es una conjetura de un problema después de una investigación profunda que queda como una...