licenciatura

Biografía de “Donald Joseph Novak”
Donald Joseph Novak, nacido en 1932, es un educador y profesor emérito en la Universidad de Cornell, y Senior Research Scientist en IHMC. Es conocido por sudesarrollo del concepto de cartografía en la década de 1970.
Joseph Novak recibió en 1952 una Licenciatura en Ciencias Matemáticas y una Maestría en Ciencias de la Educación en 1954 de la Universidad deMinnesota, y completó sus estudios de postgrado en la Enseñanza de la Ciencia y Biología en la Universidad de Minnesota en 1958.
Novak comenzó a enseñar biología en Kansas State Teachers College enEmporia de 1957 a 1959, y la biología y la formación de docentes en cursos de la Universidad de Purdue de 1959 a 1967. De 1967 a 1995 fue Profesor de Educación y Ciencias Biológicas en la Universidad deCornell. Desde 1998 es también científico, en la Universidad de West Florida, Institute for Human & Machine Cognición. Ha trabajado con la NASA, la Marina, la CIA (NIMA)… Además, ha celebradoconsultas con más de 400 escuelas, universidades y empresas, incluidos los trabajos con Procter & Gamble, la NASA, Departamento de Marina, y EPRI.
Ha recibido varios premios y honores incluyendo un DoctoradoHonoris Causa 1998 de la Universidad de Comahue, Nuquen, Argentina; fue Doctor Honoris Causa por la Universidad Pública de Navarra en el 2002; Doctor Honoris Causa de la Universidad de Urbino en2006; y el primer premio por contribuciones a la enseñanza de las ciencias de la Sociedad Científica del Consejo de Presidentes.
Novak se centró en la investigación del aprendizaje humano, los estudiosde educación y creación de conocimiento y representación. Ha desarrollado una teoría de la educación para orientar la investigación y la instrucción, publicado por primera vez en 1977 y actualizada en1998.
Su último trabajo de investigación incluye estudios sobre las ideas de los estudiantes en el aprendizaje y la epistemología, y métodos educativos de la aplicación de ideas y herramientas...